趙旺輝通過張總的這次5s管理活動的培訓學習，讓我了解到了更多的關於5s管理的知識，5s管理是最先興起於日本的先進的現場管理方法，事實證明這種先進的管理方法確實給很多公司帶來了很大的效益，所以這是值得我們每乙個工作人員學習的。5s管理的核心思想由「整理、整頓、清掃、清潔、素養」5個詞組成， 由於其日文單詞發音的首字母均為「s」，故名「5s管理」。
整理是活動的第一步，是指通過對辦公用品、裝置、檔案資料、生產裝備、耗材、原材料等根據使用頻率進行分類，區分為「必需品」和「非必需品」，把非必需品清理掉，現場不放置非必需品。其目的是:改善及增加工作場所的面積;創造乙個整潔的工作環境;防止誤用、誤送並提高工作質量;
整頓是指通過對必需品進行標準化設計、布置、擺放，使之取用方便、井然有序，促進工作效率的提高。其目的是:科學合理的擺放，消除尋找東西所浪費的時間;物品標識一目了然;創造乙個整齊的工作環境;
清掃是清除工作場所內的髒汙，將崗位保持在無垃圾、無灰塵、乾淨整潔的狀態。
其目的是:減少汙染物對物品質量的影響;減少工傷事故的發生;保持乾淨的工作環境;
清潔是將整理、整頓、清掃進行到底，並且標準化、制度化。
其目的是:維持上面3s的成果;
修養的含義是大家要養成並保持遵章守紀的良好習慣。
其實質是通過整理、整頓、清掃創造乙個安全衛生、秩序井然、方便高效的工作環境，進而通過「清潔」將達到的水平維持下去、形成一套行之有效的制度，最終達到提高個人「修養」、改善員工精神面貌、鑄造團隊精神、提高工作效率、改善客戶服務和提高企業形象的目的。
我覺得這次的5s管理培訓對企業和個人都有著十分重要的意義，企業在管理中運用5s管理，有以下諸多好處:
一、可以改善和提高辦公室的形象;整齊、清潔的工作環境;更有利於提高辦公效率;
二、創造乙個良好的工作環境，人的一生大部分的時間都在工作，而乙個清爽舒適的工作場所，有益於人體的健康，情緒較為穩定愉快，思路也比較清晰，投入更多的熱情到工作中去。
經過學習後，我對5s的管理提點意見，要想真正做好5s，我自己覺得:就必須把責任落實到個人，制定乙個標準，獎懲嚴明，就像管理工具一樣，只有這樣再讓大家形成一種習慣，才會真正做好5s。具體實施:
應派人定期檢查評分，檢查物件可以以部門為單位，部門自己再安排人來完成5s的管理標準。達到多少分後扣錢;獎勵的話，可以以乙個季度來說或者一年或者其他的乙個週期裡沒有被抓，可以適當的給獎勵。 通過此次學習，在以後的工作中，我會嚴格要求自己，把所學的知識運用到工作中去，從一點一滴的做起，不斷地積累，在工作中不斷學習、實踐，主動積極的推行5s管理，營造乙個良好的企業文化氛圍。
5S培訓總結
工藝科2011年10月20 21兩天我們參加了博遠嘉信的童暉老師講授的關於現象5s管理的相關課程。一 5s的意義與實施方法 其中5s的最終目的讓我有種恍然大悟的感覺，為了安全。實施5s的根本原因和期望就是 安全 然後才是建立高效的 高品質的 人際和諧 精神狀態朝氣蓬勃的工作現場和為了使企業降低成本 ...
5S員工培訓手冊
1 5s之間的關係 5個s之間的關係可以用幾句口訣表達 s的目標是通過消除組織的浪費現象和推行持續改善，使公司管理維持在乙個理想的水平。通過整理 整頓 清掃 清潔 修養這5個s的綜合推進，互有側重，效果紛呈。2 5s與其他活動的關係 有很多人都問過我 5s既然如此重要，那它與tpm tqm又是什麼關...
5s知識培訓考題
5s知識考題 姓名分數 一 選擇題 每題2.5分，共25分 1 對待5s檢查和批評意見，屬下應抱著 的心態來執行。a 純粹找碴 百般狡辯 b 應付了事 得過且過 c 立即糾正 心存感激 2 清掃應細心，具備不容許有 存在的觀念。a 汙穢 b 乾淨 c 不良之處 d 解決髒汙對策 3 清潔的狀態包含的...