西南大學網路與繼續教育學院課程考試答題卷
學號：1510130133001 姓名：蔡葦 2023年6 月
課程名稱【編號】：教育評價與測量【0374】
（橫線以下為答題區）
答題不需複製題目，寫明題目編號，按題目順序答題
論述題1. 測量信度的影響因素
答: 測量信度是測量過程中隨機誤差大小的反映。隨機誤差大，信度就低，隨機誤差小，信度就高。
因此，在測量過程中凡是能引起測量的隨機誤差的因素--被試、主試、測試內容、施測情境等都會影響測量信度，先具體討論如下：
（一）被試方面
1、就單個被試而言
就單個被試而言，被試的身心健康狀況、應試動機、注意力、耐心、求勝心、作答態度等會影響測量誤差，因為這些因素往往會影響被試心理特質水平的穩定性。
2、就被試團體而言
就被試團體而言，整個團體內部水平的離散程度以及團體的平均水平都會影響測量信度。這是因為，我們所計算的資訊估計值大都是以相關為基礎的，而相關係數的大小往往取決於全體被試得分的分布情況。
當被試團體異質（即團體內水平彼此差異大）時，全體被試的總分分布必然較廣，以相關為基礎計算出來的信度值必然會大。這就很有可能高估實際的信度值。
當團體內部水平相差不大（同質）時，其得分分布必定會較窄，以相關為基礎計算出來的信度值必然會小。這時又有可能低估真正的信度值。
此外，若團體的平均水平太高（大家都得高分）或太低（大家都得低分），同樣會使測驗總分的分布變窄，低估測量的真正信度。
（二）主試者方面
1、就施測者而言
就施測者而言，若他不按指導手冊中的規定施測，或故意製造緊張氣氛，或給考生一定的暗示、協助等，則測量信度會大大降低。
2、就閱卷評分者而言
就閱卷評分者而言，若評分標準掌握不一，或前緊後鬆，甚至是隨心所欲，則也會降低測量信度。
（三）施測情境方面
在實施測驗時，考場是否安靜，光線和通風情況是否良好，所需裝置是否齊備，桌面是否合乎要求，空間闊窄是否恰當等等都可能影響到測量的信度。
（四）測量工具方面
以測驗為代表的心理與教育測量工具是否效能穩定是測量工作成敗的關鍵。因此，弄清楚影響測量工具穩定性的因素是十分重要的。一般地，試題的取樣、試題之間的同質性程度、試題的難度等是影響測驗穩定性的主要因素。
1、如果乙個測驗的試題取樣不當（或題目太少、或考察的方面不全面），則難以測查到被試心理特質的全面情況。
2、如果被試採取押題方式應考，則所得結果的隨機性更大。既然心理特質被考察是隨機的、測查的結果也是隨機的，那麼，這種測量的信度就必然不會高。
3、如果乙份測驗中的同質性題目數量增多之後，同一心理特質被考察到的次數就會增多，被試的成績也就越能被有效地拉開，整個團體的測驗分數分布就會更廣，從而提高測量的信度。這種效果可用斯皮爾曼-布朗公式計算： (4.
17)其中，k為改變後的測驗長度與原來程度之比，為原測驗的信度，為測驗長度增加為k倍後的測驗的信度。
4、如果乙個測驗內部的試題之間彼此異質（即測查的是不同的心理特質），則無法使測量的內部一致性係數提高。
5、如果測驗的題目太難，則會引起被試的隨機猜答，並使得大部分人的得分偏低，整個分數的分布變窄，從而影響測量的信度。
6、如果題目太容易，則大部分被試都將獲得高分，同樣會使測驗分數的分布變窄，影響測量的信度。
（五） 兩次施測的間隔時間
在計算重測信度和穩定性與等值性係數（複本信度之一）時，兩次測驗相隔時間越短，其信度值越大；間隔時間越長，其他因素帶來影響的機會就多，因而其信度值就可能越小。
二.聯絡實際分析如何提高測量效度。
答: 要想提高測量效度民間必須設法控制隨機誤差、減小系統誤差，同時，還要選擇好特別恰當的效標，把效度係數準確地計算出來。具體來說提高測量效度的方法有：
（一）精心編制測驗量表，避免出現系統誤差。
這就要求題目樣本要能較好說代表欲測內容或結構，要避免出現題目偏倚。 同時，題目的難易程度、區分讀也要恰當，題目的數量也要適中。太難、太易、太多、太少都是有損測量效度的。
此外，測驗試卷的印刷，題目作答的要求，評分計分的標準，題目意思的表述等等，都必須嚴格檢查，避免一切可避免的誤差的出現。
（二）妥善組織測驗，控制隨機誤差。
在測驗實施過程中，系統誤差一般不太明顯，但隨機誤差卻有可能失控。這就要求測驗實施者一定要嚴格按手冊指導語進行操作，要儘量減少無關因素的干擾。
（三）創設標準的應試情境，讓每個被試都能發揮正常的水平。
在各種測驗中，有些被試往往因各種原因而發揮不出應有水平（比如過分焦慮致使水平失常等），因此，我們應讓被試調整好應試心態，讓他們從生理上、心理上、學識上等做好應有的準備。否則，焦慮因素和其他無關影響過大，必然會降低測量效度，測不到欲測的內容或結構效度。
（四）選好正確的效標、定好恰當的效標測量，正確地使用有關公式。
在評價乙個測驗是否有效時，效標的選擇是乙個重要方面。假若所選效標不當，或所選效標無法量化，則很難正確地估計出測量的實證效度。如果效標及效標測量都合乎要求，則公式的選擇也是影響效度估計的重要方面。\
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