我校在教師中深入開展師德學習，並就當前師德建設中的熱點問題進行了熱烈討論。通過學習與討論，受益不淺，感觸頗多，我對師德的含義有了更深一層的體會。未來世界的競爭是教育的競爭，人才的競爭。
推動教育事業發展的主體——教師，肩負著光榮而神聖的歷史使命。
「百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。」 到底什麼是師德師風？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養；師風，是教師這個行業的風尚風氣。
愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。「十年樹木，百年樹人」，踏上三尺講台，也就意味著踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？
本人認真進行了反思，現做總結如下：
一、努力學習，樹立奮發向上的師德形象
xx在全國優秀教師代表座談會上的講話中指出：「在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育工作者，就必須不斷學習、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如飢似渴地學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。
」作為教師，只有學習，才能厚積薄發，促進教師專業化發展。學習是教師可持續發展的奠基石。所以我一直以來都注重多渠道的學習。
平時多聽課，聽各種型別各種風格課，從多位老師身上吸取營養。積極參加校內、校外，組內，組外的聽評課活動，增長見識，開闊眼界。積極參加學校、教育局組織的各項培訓活動，認真完成各項作業，在學習中成長。
我還訂閱了《中學數學教師》等學
科方面的報刊雜誌，向書本學習，向更多的名師學習，不斷地豐富、提高自己。學習其實是生活的一部分，大到一種理念，小到乙個生字，都是學習的內容，
而很多時候，都是不知不覺地就已經在學習了。做乙個有心人，就能更多更好
地學習。
二、努力工作，樹立無私奉獻的師德形象
人們常把教師比喻成一支默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。這其實
是一種奉獻精神。我對教師的無私奉獻有兩層理解。首先，教師的無私奉獻體
現在全心全意為學生服務。認真備課、上課、批改作業是教師最基本的工作，
我主要想說的是對學生生活上的關心。其次，教師的無私奉獻體現在全心全意
為學校服務。在學校的發展建設中，每一位教師都扮演著不同的角色。身為學
校的一員，我響應學校各項號召，服從組織的安排，對各項任務都盡心盡力的
完成。我先後為校部落格、報道學校新聞活動撰寫了多篇新聞稿件，還曾申請義
務獻血。我深知所做的都是一些微不足道的小事，但每做一件事，我想到的都
是肩上的責任，領導的囑託，所以從不敢懈怠。其實，教師的奉獻精神的本質
是對教育事業的熱誠。正是它，教師才能夠無怨無悔，數十年如一日，從事這
份單調的而又豐富，平凡而又偉大的工作。
三、身正為范，樹立良好的師德榜樣形象
教育實踐充分證明：教育學生不能單單靠灌輸、說教，而更應靠老師身教。老
師是學生最直接的榜樣，也就是說，師德師風的好壞對學生有著深遠的影響，
凡要求學生做到的，教師首先必須做到。在日常生活中言行舉止給學生樹立一
個良好的榜樣，在課堂上以身作則，為人師表。正所謂教師無小節，處處是楷
模。身為語文老師，我很注意語言的規範性，不在學生面前說髒話，說不合時
宜的話，無論發多大的火，絕不說損傷學生自尊傷害學生心靈的話。上課方面，嚴格遵守作息時間，從不提前上課，也絕不拖堂。平時在講課的同時講授人生
道理，傳授自己的人生經驗，盡自己的能力幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、逆境觀。為讓自己成為值得學生學習的榜樣而努力。
我是一名普通黨員，我是一名普通教師。黨齡9年雖短，黨性覺悟不低。教學
經驗雖少，勝在勤能補拙。我會在今後的工作生活中，繼續踐行科學發展觀，
努力塑造師德師風新形象，不斷提高業務能力，為心愛的教育事業貢獻乙份光和熱！
中學教師師德師風總結
3 愛心沒有很好的培養和樹立，因而缺乏愛心的激發 永保愛心不夠而出現敷衍塞責現象。4 忽視了家長在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠主動，與家長聯絡 溝通得比較少。三 今後的努力方向 1 端正學習態度，自覺 主動加強理論學習。第一是要加強對教育經典著作的學習，...
2019教師師德師風學習總結
百年大計，教育為本 教育大計，教師為本 教師大計，師德為本。到底什麼是師德師風?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養 師風，是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類.這都是師德。怎樣才能做一名好教師呢?我認為，做為乙個人民教師，有強烈的責任心是最基本的，這種責任...
教師師德師風學習自我總結
三一文庫 工作總結 時光飛逝，歲月如流。仔細回味，充滿著生機和活力的小學英語已經陪我走過了又乙個年頭。我也已經不知不覺完成了一年的小學英語工作。在這一年裡，我付出辛勞，收穫成功，與我的學生們一起品嚐了成長的苦與樂。回過頭，我終於欣然發現，在蹣跚學步的過程中，原來收穫頗豐。本學期，每個英語教師都是在忙...