本學期學生將步入高二學習，
這是很關鍵的一年。
學生這一學年的學習對高三的
學習有著重要的影響，包括學習習慣、學習心理、學習的信心與動力、學習的品
質等等方面，因而這學年的班主任工作尤其要抓緊、抓好，要做到目標明確、計
劃嚴謹、落實有效，出成績、出成果。
本學期初步擬定從以下方面入手：
一、指導思想：
「一切為學生的終身發展服務」
；將學生培養成具有社會責任感和良好素養
的現代公民。
二、工作思路：
總體目標：教育學生學會做人，學會學習，學會自我管理。
一是學會做人三要素：守時，禮貌，衣著得體；
二是學會學習：在學習方法上著重強調自覺、思考、理解、歸納、演繹；在
學習方式上，著重強調自主、合作、**、共享；學習規劃上強調學業為主，特
長為輔的「學業
+特長」共同發展模式；
三是學會自我管理：
通過班長負責制培養學生的管理能力，
增強他們的集體
榮譽感和主人翁意識，
讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發展，
形成團結向上，
勇奪第一的班風。
確定目標，樹立規範，統一思想，激發動力 1
、開學初便要在班訓、
班風的基礎上，
結合學生的實際以及本學期學習的特點，
確定本學期班級的奮鬥總目標及階段性目標，
學生據此再確定個人的奮鬥目標及
實施計畫，統一思想，激發同學們為實現目標而奮力拼搏。 2
、確立學習、生活、紀律、衛生等方面的規範，在班幹部會上審議完善，再通
過班會課組織同學們討論並進一步完善，
以使各種規範更符合學生學習生活的實
際。同時也以這種方式組織同學們認真學習各種規範要求，深入體會這些要求，
為今後緊張有序的學習生活奠定基礎。
選拔並進一步培養好班幹部隊伍，抓好班幹部隊伍建設，加強學生自治。 1
、一周之後，由全班同學選出新的班委、組建新的團支部，調整原有的班委和
團支部，
讓一部分熱心班級服務的同學吸收進班委和團支部，
以讓更多的同學有
機會在班幹部隊伍中得到訓練。 2
、定期開班委和團支部會議，總結提公升，改進工作，提高效率。 3
、抓好契機，及時找班幹部談心，鼓勵先進，調準方向，改正不足。 4
、創造機會，讓班幹部真正得到鍛鍊。
營造學習氛圍，提高學業成績
引導同學尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的**，
學習的方向盤。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到「我要學」，**「要我
學」的不良心理，要經常關注學生心理，多找學生談心，樹立學生的自信心，對
教研專區全新登場
教學設計教學方法課題研究教育**
未來充滿希望，力求進取。
堅持用「面向中上，以高帶低，全面提高」的理念指導班級教學管理工作，
集中主要力量抓好學生的學習成績和專業成績。
克服兩種不良思想傾向：
一是到了高三再努力也不遲，
高一高二隨便過；
二是進入高中就是為了考取大學。
高中學習不同於初中學習，
它的知識內容要更加豐富，
知識體系要更加緊湊，
所以若不是從頭開始打下堅實的基礎，
到了高三也是步履艱難的；
學習不刻苦、
不勤奮，
想進入大學是不可能的。 1
、事事留心，時時注意，針對全班，獲得學生第一手的資料。比如：在課堂上
多觀察學生的注意力集中情況，
情緒表現，
答題的正誤與角度，
作業的質量和速
度。只有經常，
有目的的反覆觀察學生相同與不同的方面，
才能從大量感性材料
基礎上，
從大量表象中洞悉學生內心世界的本質，
也才能對其思想，
行為作出實
事求是的評價。 2
、和班級中成績比較優秀、比較好學的部分學生談心，爭取他們在班級中無論
是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到認真學習，做到「進門即靜，入
室即學，
心無雜念，
口無雜言，
手無雜事」
，對班級其他學生起到乙個示範作用，
以期潛移默化地影響班級其他的學生。
同時關注主要群體中下生。
「預防重於治
療」，從他們的學習興趣，計畫，方法，態度上加以指導，培養他們良好的學習
習慣。開展「一幫一，一對紅」的結對幫扶活動。 3
、加強學生自我管理，建立互助學習小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為
骨幹，全面負責班級學習工作；
開展學習競賽活動；
開展「學習結對，
共同提高」
的互幫互助學習活動。 4
、嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛，早自習書聲琅琅，晚自習保持安靜，課堂
活躍睿智。
鼓勵有特長和興趣的學生訓練體育和美術等，努力促成學生的個性化發展，
專向發展，有所作為，為班級未來的多元公升學打好基礎。
中等生和後進生以鼓勵為主，讓他們真切地感受到來自老師的嚴格和關愛，
引導他們在自身的基礎上有所進步。
繼續加強家校聯絡。
家長老師密切配合，
老師需要時刻了解學生在家裡的動
態，不僅是學習上的，
對於他們的生活習慣也要多加關注。
而家長也有權利知道
孩子在學校的表現及每一次考試測驗的成績狀況。雙方配合促進孩子成長。
五，本學期工作計畫
九月份： 1
、帶領學生認真學習我校各項規章制度，《中學生日常行為規範》加強對學生
的養成教育。 2
、指導開好「慶祝教師節迎中秋佳節」主題活動。
3、慶佳節黑板報出刊。 4
、學習新辦學理念，學唱新校歌。
5、安全教育——食品與健康知識講座。
十月份： 1
、向學生進行安全教育。
2、學法交流黑板報出刊。 3
、「關愛生命」主題交通安全教育班會課。
4、組織參加學校第八屆運動會。
5、慶祝國慶。 6
、確定班級「特長生」和「後勁生」。
十一月份： 1
、儀容、儀表大檢查。
2、組織參加演講比賽。
3、心理健康教育講座。
4、加強安全教育。
5、班級讀書活動。
6、期中考試。
十二月份： 1
、班級學習專刊出刊。
2、觀摩主題班會。
3、參加藝術節活動。
4、建立班級網頁。 5
、慶元旦班級文娛活動活動。
6、安全教育。
元月份： 1
、加強法制安全教育。
2、本班學習誤區診斷班會。
3、期末考試動員會。
4、期末考試。 5
、填寫素質教育報告書。
6、放寒假，安全教育。
高二上學期班主任工作計畫
班級工作計畫 俗話說 良好的開端是成功的一半。高二是轉型年級，決定著學生未來發展的方向。為了讓新的班集體學生在養成良好思想行為習慣和學習習慣，學會自我管理，自我完善，樹立明確的人生目標，更高更快地發展自己，為高三衝刺打下良好的基礎，擬訂高二 4 5 班班主任工作計畫如下 一 班級現狀分析 本班為文理...
高二上學期班主任工作計畫
2 定期開班委和團支部會議，總結提公升，改進工作，提高效率。3 抓好契機，及時找班幹部談心，鼓勵先進，調準方向，改正不足。4 創造機會，讓班幹部真正得到鍛鍊。營造學習氛圍，提高學業成績 引導同學尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的 學習的方向盤。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到 我...
高二上學期班主任工作計畫
本學期我校對文理科進行分班。共分24理16文。本人擔任38班理科班班主任。從原各班主任的了解和觀察來看，部分同學紀律觀念不強，學習態度不認真，但比較有活力，有朝氣，是乙個有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有 縣城學生較多，自我約束能力較差 男女生比例懸殊大 中層生較多 後進生多 缺乏學生自我管理的領...