半日活動小結
年月日，星期 。在x園長的帶領下，各幼兒園的教師來到xx中心幼兒園進行半日觀摩教研活動。來到xx幼兒園，x園長熱情地接待了我們，首先觀摩了晨間活動和早操展示，看到老師們的精神飽滿和孩子們的活力四射。
接下來，在x園長的帶領下，來到中班聽了x老師的公開課《xx》，x老師的教態自然，充分運用了《指南》中的要求，發揮幼兒的主導作用，用氣球代替西瓜，吸引幼兒的興趣，又用提問的方式讓幼兒自己思考，起了很好的引導作用。總的來說，本堂課讓我欣賞到x老師精彩的同時，也讓我發現自己教學上的不足。
在聽完公開課後，在徐主任的帶領下，我們參觀了各個班級的主題牆、區角布置、走廊布置等。特別是大一班和大二班的區角布置，區域材料豐富多樣，如《故事表演台》《照相館》讓幼兒充分發揮了語言表達能力、想象力、操作能力。還有很多創新區域布置，很值得我們去學習，改善我園的區域活動的布置。
最後觀摩完，各個幼兒園的教師坐在一起討論今日的教研活動，把活動的目的發揮到極致，從教師們的討論研究中，也讓我學到很多地方。半日活動結束了，雖然這次活動的機會是短暫的，但帶給我的思考卻是長久的。通過這次活動的學習，讓我認識到在區域布置上的不足和在今後的教學工作中，應不斷反思，以正確的教育觀念和行為去引導每一位孩子，並和他們一起快樂地成長.
幼兒園觀摩聽課制度
一 目的 對觀摩聽課做出規定，達到聽課效果，確保教學質量滿足教學方案的要求。二 適用範圍 適用於觀摩聽課的組織與實施 三 職責 1 園長 副園長 參與聽課，並填寫記錄表 2 保教處 負責組織安排聽課工作 負責管理，收集聽課記錄 3 管理制度 4 聽課安排與原則 1 保教主任組織對任課教師的聽課活動每...
幼兒園活動觀摩反思
該堂體育課，雖然教具簡單，但是卻能充分體現出老師的教學能力和領導水平。教師進行快速的整隊後直接進入了熱身運動，每人抱球跑。也許是教師考慮到大部分孩子不會玩球，因此首先以不同傳遞球的方式進行熟悉。繞脖子，圍腰繞，膝蓋繞，集體拍球，練習方式多樣化，因此孩子顯得格外開心和專注。該教師也尊重了孩子的選擇，進...
苟江鎮中心幼兒園半日活動觀摩及
家長開放日活動方案 為進一步貫徹落實 幼兒園教育指導綱要 試行 精神，切實提高幼兒在園一日活動質量，促使幼兒健康和諧發展，我園將開展半日活動觀摩研討活動。一 活動宗旨 關注幼兒一日生活，樹立幼兒園整體教學 是本次半日活動開放觀摩活動的宗旨。目的是為了倡導正確的幼兒教育和教學理念，樹立幼兒園整體教學觀...