由此看來，家長對孩子的充分了解，以及與老師的及時溝通，讓老師清楚孩子思維的優勢和缺陷是多麼重要的一件事了。 錢志亮教授的觀點引發了我的思考，我覺得作為班主任，我應該及時地提醒家長去多觀察自己的孩子，了解自己的孩子，把自己孩子的情況多與老師溝通，讓老師多發現孩子的優點。因為大多數問題學生在學校表現出來的往往是不愛學習，不求上進，違反各項規章制度的行為。
因此在班級中就失去了一些可以展示自己優勢的機會，優點被埋沒，長期得不到發揮，就會逐漸弱化。可見，要真正認識孩子、愛孩子是一件多麼不容易的事，可錢教授卻做到了。
北京五中老校長吳昌順先生曾經說過：「今天教師缺失的不是知識，而是文化；不是技術，而是理念；不是水平，而是責任；不是方法，而是精神。」這是每一名教育工作者都應該反思的問題。
現在錢教授更讓我領悟道了這一點。讓我們「少一點浮躁，多一點實在；；少一點功利，多一點敬業；少一點勢利，多一點奉獻。」吧！
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聽錢志亮教授 班主任如何指導家長 講座有感 東林二小陸曉靜 2012學年開始了，照例上班頭幾天我們開始了師德培訓，培訓期間，我們聆聽了好幾位教育專家的講座，感觸很深，收穫多多。其中最讓我獲益良多的是全國著名教育專家 班主任工作研究專家錢志亮教授的講座。錢教授講的主題是 班主任如何指導家長 我一直覺得...
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