第三階段：2010.6，專案研究總結階段。
崔仕友，張彥芳。
（一）材料性成果
1、編印了《超越傳統，構建新課程有效課堂教學》、《教師專業成長——劉良華教育講演錄》等校本教研教材
2、編印了《青州六中教師專業成長記錄冊》
3、編印了教師專業成長系列成果《反思與成長》與《發展與提公升》
（二）經驗性成果
1、促進了教師觀念的轉變，為素質教育的深入開展和新課程的實施提供了保障。
2、獲得了教師專業發展的總體思路和規劃。
3、取得了促進教師專業發展的系列經驗。
3、獲得了課題研究工作的經驗。
（三）實效性成果
1、提高了我校的教育科研能力，促進了教師的專業化成長。
2、建立起了新的教師專業成長評價機制。
3、積累了編寫校本教材的經驗。
4、形成了良好的校本教研氛圍。
此致敬禮！
山東省青州第六中學
二o一o年四月二十六日
課題結題申請書
課題名稱 優化語文作業設計，提高初中學生語文能力的實踐與研究 課題負責人 寧花麗 所屬學校 新邵縣胡家塘學校 課題研究時間 2011年9月至2013年11月 課題組成員 岳能文何小舟曾春豔伍娟馬崢嶸朱飛祥黃立新石文芳朱琳 湖南省教科所領導小組 胡家塘學校語文教研組於2011年11月向省教科所領導小組...
課題結題申請書
泰安市岱岳區aaa aaa二 一一年三月 課題名稱 改變化合價在初中化學中分界點的作用，提高學生學習化 學的興趣。課題主持人 aaa 所屬學校 泰安市岱岳區aaaa 課題研究時間 2009年4月 2011年3月 泰安市教學研究室 泰安市中學化學教學研究專業委員會 我於2008年10月申請泰安市課題 ...
課題結題申請書
綏化市教育科學規劃領導小組 肇東市五里明小學於2013年11月申請了 現代教育技術在語文學科教學中應用的研究 課題，經過課題組成員一年多的艱難探索與實踐，本課題研究已初見成效。2014年10月本課題研究已到期，現向教科研領導小組提出結題申請。課題名稱 現代教育技術在語文學科教學中應用的研究 所屬學校...