2019課題申請書

2021-11-07 17:23:22 字數 1164 閱讀 2289

嘉定區教育科學研究課題

申請書嘉定區教育科學規劃領導小組辦公室

2023年6月印製

填表說明

一、每項課題限報負責人1人。課題申請人必須是該課題的實際主持者,並在該課題研究中承擔實質性任務。課題組主要成員是指除課題負責人之外的課題研究方案的設計人員、研究人員與子課題負責人等,人數不得超過11名。

二、每一申請人同一時間內只能承擔一項教育系統市、區級研究課題。以前申報的市、區級課題尚未結題,未經市、區科研管理部門鑑定和驗收者,不能再次申報。

三、申請書須經課題負責人所在單位領導審核,簽署明確意見,承擔信譽保證並加蓋公章後方可上報。「單位推薦意見和信譽保證」項,只需將提供的一段文字複製到表中指定的位置即可,不需另行表述。

四、部分欄目填寫說明

1.有選擇項的直接將所選的**填入前方框內。

2.為便於分類評審,在封面設定的「申報類別」欄填寫由「研究領域」與「學科分類」兩部分代號組成(具體代號見表中第一項「資料表」中),「研究領域」**在前,「學科分類」**在後,研究領域包含多個學段填較高學段的代號。如小學語文為b1,中小學德育為a9。封面上 「立項編號」欄不用填寫。

3.課題名稱應準確簡明,反映研究內容,最多不超過32字(包括標點符號)。

4.工作單位按單位和部門公章填寫全稱。

5.通訊位址按所列的三個部分詳細填寫,必須包括街(路名)和門牌號,不能以單位名稱代替通訊位址。注意填寫郵政編碼。

6.課題設計論證活頁上,必須填寫課題名稱。活頁文字表述中不得直接或間接透露個人資訊(包括姓名、所在單位、特定稱謂等)及相關背景材料。

五、本表用計算機認真如實填寫,須嚴格按照提供錶樣的設計。報送紙質《申請書》和「課題設計論證活頁」 一式三份(均需單獨裝訂)。《申請書》所有文字用a4紙雙面列印,於左側裝訂。

一、資料表

二、負責人和課題組成員近期取得的與本課題有關的研究成果

三、負責人和課題組成員近五年承擔的研究課題

四、課題設計論證

五、完成課題的條件和保證

六、預期研究成果

七、推薦單位意見和信譽保證

八、區教育局審批意見

課題設計論證活頁

說明:本表供匿名評審使用。活頁文字表述中不得直接或間接透露個人相關背景材料,統一用×××代表。

課題名稱(必須填寫

一、情報綜述

二、研究方案

三、完成課題的條件和保證

4 2019課題專項課題申請書

山東省人文社會科學課題 專項課題 申請書課題名稱 課題負責人 工作單位 推薦單位 填表日期 山東省人文社會科學課題管理辦公室 山東省青少年教育科學研究院 2014年4月印製 課題申請人承諾 我對填寫的本書各項內容的真實性負責,保證沒有智財權的爭議。如獲立項,我承諾以本表為有約束力的協議,遵守山東省人...

2019課題免鑑結項申請書

附件2河南省教育科學規劃課題 免鑑定結項申請 審批書 2016年版 課題批准號 課題名稱 課題負責人 所在單位 填表日期 河南省教育科學規劃領導小組辦公室 2016年3月制 填表說明 一 本表適用於河南省教育科學規劃課題免鑑定結項申請。二 按照有關規定認真如實填寫 欄目。三 將填好後的 河南省教育科...

課題結題申請書

課題名稱 優化語文作業設計,提高初中學生語文能力的實踐與研究 課題負責人 寧花麗 所屬學校 新邵縣胡家塘學校 課題研究時間 2011年9月至2013年11月 課題組成員 岳能文何小舟曾春豔伍娟馬崢嶸朱飛祥黃立新石文芳朱琳 湖南省教科所領導小組 胡家塘學校語文教研組於2011年11月向省教科所領導小組...