熟悉工廠生產過程，熟悉工廠生產裝置，熟悉工件製造工藝流程（鑄造、焊接、鍛壓、模具成型、冷加工），熟悉普通工具機、數控工具機、特種加工工具機結構、加工技術特點、工藝與方法。
將所學的理論知識與實踐結合起來，培養勇於探索的創新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅認真的學習態度，為以後專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。
生產實習是一門重要的實踐性課程，是我們將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑，通過生產實習，使我們學習和了解產品從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識，培養我們樹立理論聯絡實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實，並培養我們進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為後繼專業課的學習和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習，拓寬我們的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化、系統化，學到從書本學不到的專業知識，激發我們向實踐學習和探索的積極性，為今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法，生產實習是課堂知識的補充，生產實習區別於課堂教學。課堂教學中，老師講授，我們學生領會，而生產實習則是通過現場的講授、參觀、討論、分析、作業、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識，使我們學生在實踐中得到提高和鍛鍊。
理論與實際結合，我認為這是21世紀大學生最好的教育方式，只有理論而沒有實踐，那就是死讀書，讀死書，學的知識都是白搭。理論與實踐必須相結合，光有理論沒有實踐也只是紙上談兵，社會實踐: 即通常意義上的假期實習，學校的生產實習，對於我們在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。
社會實踐，是大學生認識、認同社會的基礎，正如前人所說 「生活、實踐的觀點，應該是認識論首要的、基本的觀點。」 生產實習是大學生走向社會的關鍵環節，校園從一定意義上說是小社會，但大學校園與社會仍有著很大的差別，從校園走向社會是乙個過程，在這個過程中需要必要的社會化準備作為過渡的前提條件。因此這次的生產實習對我們將來的一年步入社會崗位有著至關重要的意義。
在為期8天的生產實習中，我本著自己在學校的學習方法走到車間裡認真的學習，用自己的理論知識分析車間加工的過程，分析加工裝置的結構和工藝引數。在學習中，和在學校一樣，我採用用眼睛去觀察，學會在車間裡發現問題，特別是和書本不一樣的知識；用耳朵去聽，在車間裡認真的聽加工師傅介紹機器的效能，工藝引數，加工步驟等；用嘴巴去問，在實習中會遇到很多是自己在課本上沒有接觸過得知識，這時候要學會向加工師傅請教並認真的學習；用頭腦去分析，實習中不帶頭腦就是沒用，在實習中我們要學會多動腦，去分析每一部加工機器為什麼要如此操作，每乙個加工零件的加工步驟為什麼是按如此的順序，還要學會用頭腦去分析車間加工與我們課本學習的知識的差別在何處；另外，在工人師傅允許的情況下，要學會使用自己的雙手去操作，去學習，如在鈑金車間裡就要學會動手拆模具，學習裡面的結構，豐富自己的知識結構。在學習後，我才知道自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到「學無止境」的含義。
，在這裡我們進行了生產安全教育、鑄造車間見習、鈑金車間和裝配車間見習以及精加工車間的見習過程。
自貢山川氣體壓縮機****前身是由專業生產氣體壓縮機的國有骨幹企業自貢空壓機總廠改制而成，始建於20世紀50年代，有五十多年悠久的壓縮機生產歷史，是我國最早生產空壓機的廠家之一，擁有國內一流和國際先進的生產技術及馳譽中外的「山川」品牌。 公司依靠一流的技術力量和雄厚的經濟實力，擁有開發、設計、製造、檢測氣體壓縮機和d類壓力容器的能力，所製造的vf-3/7型空壓機獲機電部優質產品稱號，l-10/7 vf-6/7型空壓機獲四川省優質節能產品稱號，l-10/7型無基礎空壓機獲98年國家級新產品稱號，公司新研發的l系列主機自然冷卻式cng壓縮機，採用了國際先進的徑向平面浮動活塞、氟橡膠高壓密封圈、主機自然冷卻，風、水冷兼顧等先進技術，在四川省科學技術廳的科技成果鑑定會上，被專家組評為該產品的技術處於國內領先水平。 公司有完善的質量保證體系，並通過iso9001：
2000國際質量認證，嚴格遵循「從嚴要求、持續改進，追求卓越、取信顧客」的原則，及優質的售後服務，長期受到使用者的信任和好評。產品在國家大型專案三峽工程、成崑、成渝、內昆、渝懷鐵路工程及機械、礦山、冶金、化工、食品、建築、電力、交通、能源等行業廣泛使用，銷售遍及全國各省市自治區，遠銷40多個國家和地區。 「專業打造精品科技鑄就輝煌」，我們憑著強大的科技和雄厚的資金實力，製造出更加完美的產品，奉獻給所有的顧客並滿足使用者的需求，本著「講信譽、守承諾」的原則，與海內外朋友客商真誠攜手，共同打造「山川」品牌。
l-27.2/0.2~3型煤氣增壓機是為煤氣增壓站專門設計、製造的裝置，它結構緊湊、外形新穎美觀、能耗低，是天然氣汽車加氣站選用壓縮機最理想的裝置。
該壓縮機為l型、兩列、一級有油潤滑。主要由機身、曲軸、連桿、活塞、氣缸及進氣過濾器、後冷卻器等組成。兩個一級氣缸各為一列、由防爆非同步電機用聯軸器與曲軸相連，活塞通過活塞桿、十字頭、連桿與曲軸曲拐相連。
當曲軸由電機帶動迴轉時，活塞在氣缸中作往復直線運動實現對氣體壓縮。
壓縮機工作時，將0.02mpa(表壓)的煤氣經吸氣閥進入氣缸，壓縮後壓力公升至0.15~0.3 mpa(表壓)，經排氣閥進入冷卻器，分離器去儲罐。
本機為撬裝式，主機、電機、各級冷卻器、兩級分離器固定在機座上，氣管路、水管路、儀表管將主機和冷卻器聯接成乙個完整的壓縮機組。
本機設有安全保護裝置和控制測量儀表。
主要技術規範
1）主要技術引數
表2-1 l-27.2/0.2~3型煤氣增壓機主要技術引數
2） 電動機
型號 yb315l1-6
轉速 980r/min
功率 110kw
電壓 380v
重量 1150kg
防護等級不低於ip54
防爆等級不低於diict4
轉向從電機端看順時針轉
（1）用途及適用範圍
該壓縮機主要為風動機械、風動工具提供穩定氣源，廣泛用於礦山開採、建築施工、輕工建材、機械製造等行業，具有高效、節能、安全、可靠的特色。
（2）型式及特點
本機為l型、兩列、兩級、雙作用、水冷、有十字的固定式往復活塞空氣壓縮機。
（3）主要技術引數
1）壓縮機
表2-2 l-10/7型空氣壓縮機技術引數
2）電動機
型號：y280m-6轉速：980r/min
功率：55kw額定電壓：380v
3）儲氣罐
c-1/0.8，筒體直徑φ800mm
2023年12月19日我們在自貢山川壓縮機****的門口集合，袁老師以及公司的李工師傅分別就實習的安全問題我紀律問題給我們做了如下的要求：
1） 每天早上9:00必須準時到公式門口集合，經點名確定人數後方能到所安排的崗位進行實習。
2） 上午12:00結束實習，下午實習的時間是1:00到4:00，期間嚴禁未經請假擅自離開公司外出。
3） 實習的過程中未經允許的不能擅自串崗，嚴禁生火、打鬧、打牌等行為，女同學實習的過程中必須盤好頭髮並戴上帽子，必須嚴格按照公司的規章制度進行生產實習。
安全第一，對於任何機械廠，安全始終是重中之重，所以在實習老師袁老師和劉老師的帶領下，首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的專案。企業的規章制度是公司的生產保障，是員工進行生產的前提，也是我們同學進行生產實習的安全保障，我們必須嚴格遵守公司的規章制度，嚴格遵守紀律，這次的安全教育知識也為我們日後步入公司提供了寶貴的安全知識。
在鑄造車間了我們主要是**了鑄造師傅製造砂型的整個工藝過程，其中該公司的鑄造方法主要的是手工造型，也就是在造型的過程中填砂、緊砂和起模都是手工和手工工具完成，製造師傅給我們介紹，手工造型的特點是操作靈活、適應性強、工藝裝備簡單、生產準備時間短，但生產率低、勞動強度大、鑄件質量不易保證，因此手工造型只適用於單件、小批量生產，在公司有國企轉變為私企後，公司的經營逐年下降，因此也是為什麼我們來到車間就只剩下10個工人師傅的原因。在車間裡我們**了師傅們製造型芯和型腔的全部過程，其主要的步驟是有放型箱、填砂、緊砂、造型、修型、修模、脫模、修邊、植入鐵定、刷泥水、刷碳水、烘乾等步驟，在其中脫模後要求用氣體吹乾淨型芯和型腔表面的泥沙也很重要，這主要是為了泥沙的殘留給鑄件在澆注是產生砂眼等的缺陷。而在**的過程中也有很多步驟引起了我們的好奇，比如植入鐵釘，刷泥水和刷碳水，於是我們都在好奇的請教工人師傅，經過請教後才明白植入鐵釘有著固定和增強強度的作用，而刷泥水和刷碳水的作用也都有著增強強度的作用，從而使砂型穩定牢固使澆注是保證鑄件的質量和強度。
此外，在老師的引導下，我們就鑄造與我們學習的注塑模具做了比較，明白了它們之間的區別：除了生產的製件的材料不同外，注塑模具設計要求的是精度和批量生產，所以注塑模具的設計以生產和產品成型為主，主要要求一次成型；而鑄造模具主要考慮鑄造工藝和鑄造生產條件，很多情況下，鑄造模具設計是最複雜的，鑄造模具也大部分是需要很多部分組合而成的，所以，鑄造模具如果被分開單個考慮是比較簡單，但是組合起來是很複雜。在學習過後，我明白了鑄件造型的一般過程，明白了鑄造模具與注塑模具的簡單的區別，豐富我的課外知識。
由於進入年底，公司基本沒有訂單，所以在鈑金車間和裝配車間基本沒有工人師傅在進行加工生產，因此在這兩個車間我們都只能自己就裝置的工藝引數以及和老師一起**這些裝置的機構和加工原理。進入鈑金車間首先我學習記錄的是型號為bx1-500的焊弧機，它的絕緣等級為：f級，冷卻方式是風冷。
後來回到學校就網上查了關於它的資料，它的特點是：a、採用動鐵芯高漏抗變壓器，無極電流調節，可調節範圍廣b、輸入電源用380v，適用於中、厚型各種鋼結構件焊接c、適合焊條直徑為2.5-6mm，直徑為8mm的焊條不能超負荷使用，可作直徑為20mm以下鋼筋豎向焊接電源e、可焊材料：
低碳鋼，中碳鋼，低合金鋼。其次就是在鈑金車間裡和毛紅軍同學一起拆了三副簡單的沖壓模具，這雖然是車間是簡單的衝裁墊圈的模具，但是重量至少也有七八十斤，由於沒有足夠的工具，因此我們也只是把上下模拆出來好好的看了一番，在袁老師和謝老師的解釋下，我們一起簡單的分析了這幾副模具的結構，找出了導套、導柱、頂出件、導料板、固定板等的結構，從中結合課堂知識學習模具知識，也打打加深了對模具結構的印象，鞏固了模具知識。再次的就是和謝老師、毛紅軍等同學一起分析了80t開式雙柱可傾壓力機，經過分析，了解該壓力機的基本機構，包括壓力機的螺桿、滑塊、離合器、制動器、擋板、工作台、飛輪、傳動機構等，並和謝老師一起分析了它的啟動、工作過程、制動過程的各個機構的作用，明白電磁鐵的作用，制動方式為帶式摩擦制動，並聽老師講解了可傾的作用是衝裁斜孔。
最後是在裝備車間看了公司的產品「l80/2型空氣壓縮機」，並相關的了解特它的工藝引數。總之在鈑金車間看到了我們相關專業知識的機械裝置，從而也相關的了解自己專業出來的工作，為日後踏入企業奠定了基礎。
在自貢山川壓縮機廠的最後一站式精加工車間，在這裡我們多數看到的機械裝置並不陌生，那基本都是和我們大一時期金工實習的基本加工裝置，有車床、鑽床等裝置，在這裡讓我影響最深的就是一位女加工師傅給工件的尺寸的定位，她熟練的步驟和各個測量工具有序的位置深深的觸動了我，我知道那不旦是經過十幾二十年的積累經驗，更是長期培養的良好習慣，她的工作態度也深深的激勵我在自己的崗位上對自己負責。同時，在學習中我們明白的有機車加工螺紋的方法，明白的測量儀器和工程圖紙對工人師傅的重要性，從而知道設計人員的重要性，為自己以後再企業定位自己有了一定的了解。
生產實習實習報告
一 實習時間 2011年8月29日 2011年9月23日 二 實習具體安排 2011年8月29日 2011年8月31日 實習動員，2011年9月1日 焦作市華科液壓機械製造 2011年9月2日 神華重機1 2011年9月5日 河南千年冷凍裝置 2011年9月6日 神華重機2 2011年9月7日 焦作...
生產實習實習報告
廣東海洋大學工程學院 實習報告 填寫日期 2011年11月8日 實習報告 一 實習目的生產實習，是本專業學生的一門主要實踐性課程，是學生將理論知識跟生產實踐相結合的有效途徑，通過生產實習，培養學生樹立理論聯絡實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證 深化 鞏固和充實，並培養學生進行調查...
實習報告物流生產實習報告
一 準備階段 一 實習目的 初步認識社會，進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識，做到學以致用，把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來，從社會實踐中，逐步完善自我 發展自我，最終完全融入現實生活當中，做一名言出必行 知識與能力兼備 符合社會主義發展目標的合格大學生。二 實習注意事項...