進入大學以來，第一次接觸到了團日活動這種形式的課外活動，全班同學集體參與，別開生面。一次次的團日活動，豐富了我們的生活，鍛鍊了我們的能力，更是極大的促進了班級內部的和諧，團結。
團日活動中使我感受最深的就是團隊精神。世上沒有十全十美的人，都有其缺點和優點。每乙個成功的大企業，都是全體員工通過合作的結果；每乙個獲勝的體育隊伍，榮耀都不單單屬於任何乙個人。
我們的團日活動的成功是全班同學共同努力得到的。我們每乙個人在團隊中發揮了最大的力量，追求最大的成功，因為我們相信惟有透過團隊的合作，才能獲得最大的成功。
乙個成功的團隊，不但需要有卓越的領導班子，確定團隊的共同價值取向和奮鬥目標，建立有效的執行和溝通交流機制，還需要擁有一支凝聚力強、戰鬥力強的成員隊伍。兩者相輔相成，協同完成團隊目標的同時，實現個體的人生價值。在此次團日活動中，這種作用被發回的淋漓盡致，同學們感受到了成功的喜悅，也感受到了集體的強大。
一次又一次團日活動的成功之處便在於對各位同學分配了合適的任務，並保障了高效率、高質量的完成任務。關於個體需要，馬斯洛的理論提出了五個層次，由低到高依次為生存的需要、安全的需要、歸屬的需要、自尊的需要和自我實現的需要。處於不同層次的成員，需要運用不同的激勵手段來盡可能地滿足成員合理的願望和需求。
比如在關於「十二五」班會的活動中，每個人都有任務，而且分工明確，做到了人盡其才，才盡其用，在崗位和任務分配時，做到對每乙個人最合適的安排。並通過適當的物質和精神激勵措施，肯定個體的付出和努力，因勢利導。
單絲不成線，獨木難成林。每個人由於知識和能力的有限性，同學之間的相互溝通、交流和合作是一種必然。在弘揚自我的同時，團隊精神的核心還在於協同合作。
不與人合作，到頭來必要走更多的彎路。乙個班級從成立之日起，就特別注重激發團隊的潛能，培養和加強每位同學的團結協作精神。眾人划槳開大船。
團結協作並不是否定個人和個性，團隊的整體優勢是由每乙個個體的能力和力量積聚而成的。明確了崗位和分工，明確了協作方式，對團隊中的成員進行了合理配置，就會營造一種良好的氛圍，激發同學們發揮個性，鼓勵成員展示自我。在這種良好的團隊精神的作用下，班級必將形成合力，有效完成共同的目標
在班團建設中，班委至關重要，應為團隊領導必須適時地梳理內部關係，優化團隊結構，鼓勵每個成員弘揚自我，揮灑個性，充分發揮所長。才能使個性得到尊重和弘揚，才能激發了團隊的潛能，從不同側面完成團隊的目標任務。使得優勢互補，協同作戰。
有個性，有創造，有創新。團隊的個體是不同的，但是對乙個優秀團隊而言，在不同的背後擁有共同的團隊精神。你有乙個思想，我有乙個思想，互相交換之後，我們就各自擁有了兩個思想。
團隊中不同思想的碰撞和交流，團隊力量也隨之增強。同學們通過不斷努力，不僅鍛鍊了自己獨立作戰的能力，又能很好的融入集體，能夠在這個團隊中不斷學習，不斷進步。
我們從此一次次團日活動中感悟團隊精神，而正是團隊精神讓我們成長與成功，為了目標努力，雖苦亦甘！只要積極求勝，橫逆之中必定埋藏著成功的種子。積極的心態在我們團日活動中用不匱乏，幫助我們克服困難，激發力量，超越競爭者。
從確定主題到活動結束，我們大家都為此付出了自己汗水。我們的成功屬於每乙個人。即使遇到了挫折，我們笑一笑，繼續努力、加油，因為我們相信我們是最棒的，相信我們班能夠在今後創造一片屬於我們的天地，而擁有團隊精神，相信我們在大學定會展翅高飛！
團日活動心得體會
班級 製藥10 1班姓名 沈宗信學號 201020515053 在冬天這冰冷的季節，我們迎來了以 民族團結進步教育 熱愛內蒙古 建設內蒙古 獻身內蒙古 為主題的團日活動，這是給我們乙個釋放青春激情，揮灑青春汗水，展現你我風采的舞台。這一次團日活動走來，收穫乙份成熟，收穫乙份喜悅，收穫乙份友誼，一幕幕...
團日活動心得體會
通過團日活動學習，我更加清楚地認識到，作為一名合格的大學生，必須要每時每刻都進行自我反省 認清自我，不斷提高自身素質，同時要努力增強我們作為當代大學生的社會責任感，保持自身卓越，樹立成才意識，承擔起為祖國未來的發展獻出我們全部力量的重大使命。晚秋將過，突來的寒風似乎想把蕭條撒向內蒙古工業大學校園的每...
團日活動心得體會
作為這次 安全永駐，警鐘長鳴 團日活動的組織者之一，我覺得我們這次團日活動做的可以用乙個詞來形容，就是 太棒了 我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的，而且每個環節都還算是比較成功。我們班裡的每個人都很主動地參與進來。本次活動從剛開始的策劃，到人員安排，再到現場的布置和現場的宣傳方式我們都足夠地重視...