第一道題：
新課標：能用示意圖描述力。會測量力的大小。知道二力平衡條件。
試題剖析：本題考查了力的三要素、二力平衡條件、及力的示意圖的畫法。能用示意圖描述力，這正是與新課標要求是緊密相連。
第二道題：
新課標：通過實驗，**平面鏡成像時像與物的關係。知道平面鏡成像的特點及應用。
試題剖析：本題考查光的反射定律，這是應用物理知道解決實際問題，是從物理到社會理念的充公體現，完全符合新課標的要求。關注了作圖能力，和受力分析能力及逆向思維能力的評價。
第三道題：
新課標：通過實驗，認識浮力。**浮力的大小與哪些因素有關，知道阿基公尺德原理，會運用物體的浮沉。條件說明生產、生活中的一些現象。
試題剖析：本題考查了，浮力的影響因素的**，體現了學生的主體地位，關注了學生的**能力和分組合作的能力的培養。符合新課標對學生的實驗**能力這一塊的要求。
但對問題的拓展有點難，學生最熟悉的例子可能可就是案例中的例子，並且在此問題的**中深度改變的同時體積也在變，也就是說變數不唯一，這樣設計是不科學的。關注了實驗**能力及資料分析能力的過程評價。
第四道題：
新課程：會看、會畫簡單的電路圖。會連線簡單的串聯電路和併聯電路。
說出生產、生活中採用簡單串聯或併聯電路的例項。了解串、併聯電路電流和電壓的特點。會使用電流錶和電壓表。
結合例項理解電功和電功率。
試題剖析：本題考查了測量小燈泡電功率及滑動變阻器的使用，是對學生儀表應用能力，滑動變阻器使用能力了和種綜合性評價，符合課標對學生的要求。但該題拓展部分考察用電壓表、電流錶、滑動變阻器等器材分析故障解決問題，並會畫實驗電路圖，雖然也是中考的重點考點之一但是綜合性太強，難度過大。
第五道題：
新課標：
1、 通過實驗，**並了解液體壓強與哪些因素有關，
2 通過實驗，認識浮力。**浮力的大小與哪些因素有關，知道阿基公尺德原理，會運用物體的浮沉條件說明生產、生活中的一些現象。
3 通過實驗，理解密度，會測量固體和液體的密度，解釋生活中一些與密度有關的物理現象
試題分析：本題考查了密度、壓強、浮力及公式、簡單機械的運用問題。難度適度。基本符合新課標的要求。中只知識跨度有點大，綜合性較強，對學生來說有難度。
第六道題：
新課標：
1 通過實驗了解比熱容，嘗試用比熱容說明簡單的自然現象，了解內能和熱量，從能量轉化的角度認識燃料的熱值
2 結合例項理解電功和電功率，知道用電器的額定功率和實際功率（調查常見用電器的銘牌，比較他們的電功率，並用其說明生產生活中的一些現象。
看譜分析試題
看譜分析試題姓名 時間120 分鐘滿分100分得分 一 填空 每空1分，共23分 1 發生器的激發光源分為和兩種。2 發生器每工作分鐘，休息分鐘，這樣工作1小時休息 使發生器冷卻，以防產生過熱。3 看譜鏡電極按材料分為和 按形狀分為和 4 看譜鏡光譜波長範圍是nm，可對金屬進行迅速的定性和分析，確定...
財務分析與評價試題
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