各位老師，各位教職工：
轉眼一學期又要結束，今天我們開這個會議既是本學期的乙個結束會議，也是下學期的乙個動員會議。剛才黃校長把本學期的各項評優評先的結果向大家作了通報，這個評優結果是大家在各個方面努力成果的體現，希望大家能學習先進，趕超先進，努力爭取自己和學校工作的進一步的輝煌。
一、一學期來的主要工作回顧
過去的一學期，學校的各項工作都取得了較為顯著的成績。突出的表現在以下幾個方面：
一是順利迎接省區域教育現代化的驗收。本次區域教育現代化驗收是**工程，關係高郵在省內的教育地位和**威信，從上到下都很重視。我們學校作為必檢的單位之一，面臨艱鉅的建立任務。
但我們不埋怨，不洩氣，積極創造條件改善學校辦學條件，提公升學校內涵，使學校的硬軟體水平在較短的時間內有了很大的飛躍，為全市的現代化建立工作作出了特殊的貢獻。比如學校各功能室的建設，學校資訊化建設的推進等等。
二是積極推進學校的內涵文化建設。內涵文化是學校的軟實力，是學校不可複製的制勝法寶。本學期我們在學校的軟實力上，用了不少的心思，也取得了不少的成果。
比如學校內外環境的改善方面，我們進一步圍繞「愛」、「感恩」、「勵志」等美化了校園環境；在繼承學校傳統的基礎上，進一步凝鍊成學校的「八大節」活動，本學期部分節日已經得到生動活潑的開展；學校的常規文化陣地也得到了進一步的鞏固和發展，如《醜石集》、《教師隨筆文萃》得到延續，學生作品的彙編集《新月集》也將誕生，校刊《盂城特教》得到了恢復，並獲得揚州市的校刊評比的二等獎；教師的精神文明建設平台--學校的文化簡訊快餐、至善講壇、教師成長學校等教師發展的平台也得到進一步的鞏固和完善。所有這些，都是在塑造學校的魂魄，是在建立學校發展的根基。這是我們學校特色發展的命脈所在，我們一定不能丟掉。
三是積極推進學校的創先爭優和能力作風建設。本學期學校積極推進以黨員幹部群體能力作風建設為核心的創先爭優活動的開展。向教職工發放調查問卷，讓教職工指出我們的不足，提出批評的意見，監督我們的工作。
應該說，我們的態度是誠懇的，改進是努力的，當然，成效也是顯著的。「七一」期間，我校黨支部被市委評為「十佳基層黨組織」，這個榮譽來之不易，是全體教職工共同努力的結果，是大家的共同榮譽。
二、學校發展應該恪守的核心價值
回顧過去我們取得的成績，對照先進學校的發展歷程，我們很容易得出這樣的乙個結論：那就是成功的學校都是確立了自己獨特的辦學理念，形成了自己獨特的辦學機制，堅持了自己的辦學特色的學校。根植於學校的獨特的辦學理念和思想，實踐證明行之有效的管理機制和措施，長期凝聚而成的學校風氣和精神等等，就是學校的核心價值。
那麼，概括起來，我們學校的核心價值有哪些呢？我覺得有幾個方面是我們必要牢牢堅守的：
首先是，不拋棄，不放棄。換句話說，也就是不丟下每乙個學生。這一點是素質教育的根本要求，也是我校的辦學宗旨所確定的。
不丟下乙個學生，就是說，只要進來我們學校的學生，我們就有責任，有義務去教育好他（她）。從學校的管理，到教師的教育、課堂的教學、生活的管理等各個方面都要有這個理念。從某種意義上說，我們是在實行真正的素質教育，因為特殊教育沒有應試教育的壓力，是真正面向孩子個體，面向孩子們將來的生活的教育。
儘管，因為學校的人力、設施、課程等因素，我們還不能為每個學生提供最充足的個性化服務。但教育是個理想的事業，有這個理念在，我們的做法就會不一樣。
其次，用良心去堅守良心的事業。特殊教育是良心的事業。對於普通人而言，提出公而忘私、無私奉獻這樣的要求可能過高，但我們能做到的是我們對得起自己的良心。
良心就是愛心和責任的合體。良心是自己的道德法庭，它勝過任何外在的紀律和規定的約束。學校的制度再完美，如果想鑽空子，還是有空子可鑽；學校的管理再到位，如果想投機取巧，還是可以投機。
更何況，教師的工作是軟性的，做得多與少，深與淺，賣力與不賣力，其實自己是有很大的空間的。但是，在我們因為學生的頑劣難教而灰心喪氣的時候，良心會告訴我們，我們還沒有失敗，我們必須堅持；當我們因為工作的繁瑣而心生厭倦的時候，我們的良心會告訴我，我們既然選擇了，我們就要勇於負責，就要堅持到底。人們常說，醫學的結束是特殊教育的開始。
特殊教育面臨的都是有著各種疑難雜症的孩子，這就需要我們有超常的忍耐和超常的教育手段。我們特殊教育工作，說簡單一點，其實就是在不斷的失望中尋找希望，在彷徨中選擇堅強，也在漫漫的求索中不斷強大自己的內心，增長自己的智慧型。
再次，做心態陽光的專業勝任者。追求快樂和幸福是人的本能，也是生命的終極價值所在。因此，讓學生快樂度過生命裡的每一天，是我們為師者的責任。
要想給別人播灑陽光，自己心裡先得有陽光。我們做特教老師的，常常面對各種各樣的挫折，各種各樣的失敗，我們自己首先要有強大的抗挫折能力和樂觀向上的心態。不能做到這一點，我們就會生活得很痛苦，很失敗，甚至會走向抑鬱，引發心理的問題。
我們要學會每天問一問自己：我今天是不是快樂的？我是否做好了讓孩子們快樂的準備？
如果不快樂，我該如何調整好自己？專業的勝任者的意思就是從事特殊教育的人，一定要有自己的專業厚度。沒有專業的素養，對待那些難以處理的問題，難以教育的物件，我們就會一籌莫展，束手無策。
這需要我們從進校的第一天起，就要認認真真地、踏踏實實地做好打基礎的工作，不教一日閒過，分秒必爭，提高自己的專業素養。
最後，不斷超越自我，追求卓越境界。我們各人的價值觀不一樣，有的人甘於平凡，有的人勇於爭先。但有一點不可否認，每個人都不希望落後。
實際上，學校的發展、事業的發展日新月異，有如逆水行舟。在這樣的形勢面前，不發展就是落後，不前進就是在倒退。這就要求我們不能滿足於已有的成績，滿足於現狀，要用謙遜的姿態、頑強的毅力，向一切先進的東西學習，而且要主動地去學，帶著問題和思考去學。
對於個人而言，就是要努力提高自己的師德和專業素養，不斷否定舊我，實現自身的超越。新教師要盡快適應學校工作，合格期教師要盡快熟練教學技能，熟練期教師要提高專業成就，骨幹期教師要成為學校乃至一方名師，總有新的目標，總有新的追求。對於協進組、對於各部門處室、對於學校也是如此。
我們要記住的一句話是，有用心才能有關心，有作為才能有地位。
三、對今後一段時期的期望
一是弘揚正氣，追求崇高。就是說，一所學校是靠精神站立起來的，沒有精神的學校只能是一群烏合之眾。學校要有主流的先進價值觀，包括落實在學校的各種制度文字和學校活動中的優良傳統和價值。
概括起來，我覺得有以下幾點：對他人存在和價值的尊重、對學校榮譽的珍視、對學校規章的遵守和維護、對自我成長和實現的熱愛、對精緻管理的追求等等。這些價值維繫著學校的長遠發展和利益，所有學校成員都要倍加珍惜。
要讓遵守和擁護學校這些價值的人得到褒獎和鼓勵，讓背棄這些價值的人感到落後，感到壓力，讓學校的正氣始終得到大力的弘揚。這樣，學校的精神家園才有可能建立起來，我們才能夠有勇氣拒絕低俗，拒絕落後，學校才會有真正的希望。
二是主動作為，勇於爭先。主動性決定了我們工作的質態。我們每個人都有潛能，顯能是有限的，而潛能是無限的。
能不能激發潛能，潛能發揮多少，跟主動性有很大的關係。我們看看那些工作做得出色，成績比較顯著的人，他們往往都是工作積極主動的人。我們要做「無須揚鞭自奮蹄」的老牛，不要做不撥不動的算盤珠子。
我們要主動地學習提高，主動地改進自己工作中的不足，主動地與領導、家長、學生溝通，只有主動作為，才能有工作中的發言權，這是個顛撲不破的真理。有個名人曾經說過，「人與人的差別在八小時以外」，你主動了，結果就會不一樣。希望大家，希望每乙個人都要繼續保持主動作為的銳氣，努力耕耘好自己的責任田，確保不歉收，更要保豐收。
二是務實求真，功在細節。做工作難在乙個實字。世上無難事，只怕肯認真。
什麼事情，只要認真了，就會不一樣。做特殊教育工作，尤其少不了這一點。在學校裡，有很多的管理是要靠我們的細節去體現的，有很多的事情也是需要我們的細心去做的。
粗枝大葉、馬馬虎虎做不好事情，還會把事情搞糟。比如特殊問題學生的管理、比如培智班的早讀課管理等等。要幫助學生形成乙個個好的習慣，這不是一件容易的事情，要靠持之以恆，要靠日積月累的堅持。
同樣的，應付一下好做，但要深入下去，做得很實在，做得有特色，就不是容易的事情。現在學校的競爭，人的競爭已經到了非常不對稱的時代。要想比別人優秀，只有走細節取勝之路，走特色發展之路。
要想做到這一點，沒有一顆敏感的「細心」，沒有乙個個動人的「細節」是不可想象的。
四是團結協作，共創新高。如果把學校比做機器，那麼我們每個人都是機器的乙個零件。學校的良好運轉有賴於每乙個人的通力合作。
在過去的一段時期，我們通過合作克服了乙個又乙個的困難，取得了乙個又乙個的成績，成績的取得離不開每乙個人的付出和汗水。但是，我們也看到，在一些工作中，還有一些不能合作的個例，比如有的老師不能夠積極配合相關處室的活動，工作中有本位主義、自由主義，有扯皮現象等。目前，我們的學校處在進一步轉型發展的節點之上，優質隊伍的打造、優質管理的形成、優質業績的凸現決不是靠乙個人的單兵作戰可以完成的。
學校的發展，需要大家團結一心，精誠合作，共同創造學校更加美好的未來。
xx年校長在學期結束會議上的講話
演講 姓名單位 日期 年 月 日 老師們 大家上午好！今天是農曆臘月二十四，昨天已經過小年了。在迎來隆隆的年味的同時，緊張而又繁忙的一學期工作已近結束，在全體教職員工的辛勤努力下，我校xx年各項教育教學工作，已經順利完成。一年來，我們深化教改，開拓進取，與時俱進，創新機制，努力克服學校教育管理中存在...
校長在秋學期結束會議上的講話
各位老師 大家好！回顧一學期來我們做的工作，我們可以用 三點 來概括，那就是我們的工作重點是全面鋪開 和樂教育 的整體教育改革方案 我們的工作的突破點是以仙居板塊教育為契機，緊抓校本培訓，促進教師專業發展 我們的工作的落腳點是做實做細學校三大特色，形成校園亮麗的風景線。概括一學期來我們做的工作，我們...
校長在安全工作會議上的講話
各位領導 老師 大家下午好！安全問題是乙個永不過時的話題，在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘重的代價！前一階段，各地不斷發生學生溺水 交通等 事件，學生安全問題已成為社會各界關注的熱點問題，學校安全工作任重而道遠，因此在端午節來臨之際，我們在這裡召開全體值班人員和班...