人教三下《小村莊的故事》說課稿

2022-01-31 04:47:05 字數 454 閱讀 1543

(5)釋放感情,強化感情朗讀,在讀中自讀自悟,深化主題。

(6)通過觀察周圍的事物環境,引發學生熱愛自然,保護環境的意識。

說一說人類有哪些破壞環境的行為?我們應該如何保護環境?小組內討論把你們的意,寫在小紙條上,全班交流。

最大限度地開發學生的潛能,激發學生的學習積極性,通過展開想象的翅膀,爭相發言,培養學生的語言、口頭表達能力,潛移默化中訓練學生的寫作能力。

(7)總結全文:

教師先從閱讀和學習方法兩方面進行簡短的小結,幫學生梳理和概括本課所學要點,有肋於掌握閱讀方法和學習方法,。然後,用極富感染力的語言強調讓我們一起來保護環境,熱愛自然。也就是愛我們的家園。

(8)布置作業

寫一篇以《愛我家園》為題的作文。加深對課文的理解,進一步感受保護環境的重要性。

總之,在整個教學過程中,我一直視我在學生當中,學生在我心中,以我為導,以學生為主,讓學生在學習過程中充分展示自我。

《小村莊的故事》說課稿

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說課稿《小村莊的故事》

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