一、評選物件
全區中小學、幼兒園教師
二、評選要求：
1、積極投身教學改革的探索與研究，努力改進教學方法，紮實推進自主學習。
2、認真開展以校為本的小課題研究，積極參與學區研討交流，在區級教研論壇中踴躍發言，觀點鮮明。
3、年度內有區級以上的**、成果、優質課等獎勵(至少一項），或在學區內對教育教學做出突出成就的教師。
4、教學成績突出，單科成績不低於學區前三名（中學不低於全區前兩名）。
三、指標分配：
各學區限報8名，無中學的學區限報6名。
請各學區認真選拔，符合條件的教師填寫《開發區教學實績突出獎申報表》，以學區為單位於9月4日前上報區教研室。
評選結果將在開發區教研群進行公示。
社發局教研室
二〇一三年九月二日
附：《開發區教學實績突出獎申報表》
開發區教學實績突出獎申報表
開發區北楊各庄小學教學設計
班級課題教學目標教學重難點教學準備 六年級授課教師 王馨卉整理和複習課時1 1 通過整理和複習，使學生進一步認識圓柱 圓錐的特徵，掌握圓柱表面積 體積，圓錐體積的計算方法。2 綜合運用所學知識，靈活地解決與圓柱 圓錐有關的數學問題。重點 歸納整理有關圓柱和圓錐的知識，形成知識體系。難點 綜合運用所學...
開發區中心學校教學月調研制度
為深化課程改革，全貌實施素質教育，將教學調研工作納入學校教學常規管理工作之中，更好的優化學校教學管理，規範教學，即使掌握教學動態，全面提高教學質量，結合我校實際，特制定本制度。一 調研目標 以學校教學及管理中出現的重點 難點 疑難問題線索，確定學年度 學期及每月的調研課題和內容，展開調研活動，統計相...
開發區實驗小學教學管理制度
為了進一步貫徹落實黨和國家的教育方針，嚴格執行教育行政部門的要求，保證學生的身心健康，促進學生全面發展，根據我校教育教學實際情況，特制定本制度，請全校師生認真執行。1 學期初，教務處須根據學校工作計畫制訂學校的教研計畫，學科教研組要制訂組的教研工作計畫和活動安排。要求具體詳實，切實可行 嚴禁形式化。...