今天的質量分析，為什麼要把統測學科的老師都請來？就是要各位具有跨學科學習的意識，真經在學科組裡已經挖掘殆盡，剩下的在其它學科，所以，認為非本學科的發言與我無關，是錯誤的選擇。今天質量分析，我們為什麼要把學科骨幹教師也請來？
因為我們認為只有傳達到基層，才是有效的傳達，希望大家成為宣傳隊和領軍人。今天質量分析，我們為什麼要把嚴主任請來？一是因為嚴主任一直關注與支援「三星聯盟」的研究與工作，二是體現南京市教學研究室對大家的關心。
今天，我的收穫很大，在此不勝列舉。**100秒的重要意義，送分成了送命的深思，選擇題為什麼有人空選，脫離教材的嚴重後果，書寫是一道繞不過去的坎，……今天的匯報各展其才，各顯其能，各有千秋，但是，我還是推薦高一歷史劉校長的發言，簡潔明瞭，清清楚楚，還介紹了經驗體會；高一物理毛校長的介紹乾乾淨淨，不枝不蔓，蘊含哲學道理；今後其它學科的質量分析需要取人之長，博採眾長，讓分析越來越深入，讓發言越來越精彩。
時間已經不早，主任還要講話，我就簡短一點，講四個關鍵詞：
一是抱樸求真。朴是樸實，真是真實，樸連著真，真靠著樸，有時候樸就是真，真就是樸；樸與真有乙個「實」字連著，實，就是實實在在，就是實事求是；三星聯盟就需要這樣的求實、求是的精神。這樣才能「求實」呢？
受到歷史劉校長的答題五步法的啟發，我以為「求實」也有五步：找到問題，分析原因，制定對策，付諸實踐，經驗總結。課題研究如此，**撰寫如此，課堂改革如此，管理與治學亦如此。
二是因材施教。學思結合、知行統
一、因材施教，這是我國中長期規劃中特別強調的三句話，這也是中國傳統教育最光輝的思想，全世界沒有乙個國家、乙個學者能夠超越它。我們面對的是三星學校的學生，我們的學生可能基礎不紮實，可能能力比較低，可能方法不得當，可能習慣不夠好，可能興趣與信心嚴重缺失，那麼，我們怎麼辦？上帝告訴我們：
牽著蝸牛去散步吧！於是，蝸牛在前行，我們在進步！
三是起於壘土。古人云，九層之塔，起於壘土；因此，任何工程基礎極端重要，三星聯盟的教育教學更是這樣。我們起於壘土在於高一，丟了高一可能丟了全盤；我們起於壘土在於課堂，丟了主陣地我們丟了大半邊天；我們起於壘土在於教材，我們應該從教材入手；我們起於壘土在於課本例題，例題是千錘百鍊的例子，最有典型性，最有代表性；我們起於壘土在於平時，在於每一節課。
四是貴在堅持。堅持就是勝利，此話千真萬確。南渡高中有一句話：
全力以赴的最大障礙就是自以為已經全力以赴。三星聯盟建立已經三年，需要秘書處發揚光大，堅持到底；三星學校已經堅守三年，光明在前，路在腳下。世界上沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
南京三星高中聯盟應該仰望理想星空，走實腳下每一步。
八年期中考試質量分析會材料
咬定目標深化課改提優補差紮實推進 各位老師 大家好！根據學校工作安排，今天我們在這裡召開八年級下學期期中考試質量分析會。上半學期我們班主任老師做了大量的工作，使班級管理有方法，重實效，班級整體成績 紀律 衛生等各方面都表現出好的勢頭 半學期來，經過年級組全體同志的共同努力，各方面有了很大的進步，當然...
2019教學質量分析會講話
一 工作紀律亟待進一步加強。個別教師不能嚴格遵守學校的考勤制度，工作紀律散漫。遲到 早退 擅自離崗 工作時間上網等現象仍然存在。二 課堂教學效果亟需進一步提高。課堂教學效果是提高教學成績的關鍵，我們必須向40分鐘課堂要質量，必須把課堂改革的思想統一到新課改理念上來。我們現在的個別老師思想不重視，意識...
愛位小學2023年期中檢測質量分析報告
教學工作是學校工作的重中之重，我校堅決樹立 教學質量是學校生命線 的教育觀，從 全面 和 整體 上紮實抓好提高教學質量流程的每乙個環節，努力提高我校的教育教學質量。本次期中檢測與10月抽測檢的對比情況如下 從上表看，橫比10月份成績有所上公升的是 一 二 四 五年級語文，一 三年級和六甲乙班數學 成...