家長會班主任發言稿

2022-01-29 15:28:12 字數 4500 閱讀 1265

尊敬的各位家長:

大家好!今天,你們帶著對孩子成長的殷切關懷,對我們工作的極大支援來參加家長會。首先我代表我班各科任老師及你們的孩子對大家的到來表示感謝!

六年級畢業班工作是非常重要的。小學六年級這一年,是承前啟後的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對六年來的知識進行系統的整理和複習,將零散的知識形成乙個完整的體系;既是對小學階段的乙個總結,又是為初中學習打下堅實基礎。

所以,不光是你們家長,包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業班的教育教學工作。

今天,我們在這裡舉行這個家長會既是對前段工作的乙個回顧,又是對我們的學生優點和存在的問題的乙個交流,我想我們都有乙個共同的目標就是讓你的孩子取得進步,只要我們真誠的互相溝通,互相理解、互相支援,就會幫助孩子走好這人生的第一步。召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯絡,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

下面我先對我班班級級情概況做個簡單介紹:

一、學生情況介紹

我是從四年級跟上來的,我們之間也很熟悉。但是公升入六年級後,有少數學生學習不太認真,態度上比較浮躁,且字型潦草。而有些同學,學習一直比較踏實,從沒有放鬆過。

1、學習成績突出的同學有:張曉彤、趙子懿、張瑞文、李新雯、

張龍康、張建軍、王舒暢、趙家棟、張晨飛等

2、課堂上發言積極,思維敏捷的有:呂俊豪、趙華慶張孟媛

趙翠翠、李恒源等

3、成績有很大進步的有:張榮賓、呂美玉、呂祥瑞、李秀麗、

呂春雷、李雪萍、張文文、王甜甜等

4、需加倍努力的有:王沉思、呂文卿、陳雅文、劉俊楠、呂寶麗、呂宗泰等

從接這個班時,我就有這樣的願望:希望在我的努力下學生的學習都能在原有基礎上進步,並向文明班奮進。大家知道,只有自覺的學習+科學的學習方法+端正的學習態度,才能取得優異的成績。

所以我首先培養學生的學習自覺性和良好的學習習慣,經過努力,學生的學習自覺性有所增強,大多數同學能自覺的學習,形成了你追我趕的學習勢頭。這與我們六年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支援都是分不開的。但是也有少數學習態度不端正的同學,這還需要我們共同努力。

二、存在問題

當然,同學們不可能個個完美。學生們在不同環境當中成長,自然有不同的經歷,這就造就了他們不同的個性與品質。如有人比較自私、有人愛吃零食、有人生性較活潑、喜歡插話,有的衛生差、穿戴不整齊,有的人腦海中不去想學習的事,專門做一些害人害己的事。

品德是從小培養的,這些毛病都必須引起我們的重視,及時幫助他們糾正過來。而這些都離不開家長們與我們老師的相互配合。有少數學生存在以下幾點問題:

1、學習習慣差,課堂上不夠專心,有的聽講不認真,上課愛做小動作,沒有聽課的習慣。;2、學習缺乏自覺性,作業馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成;3、還有些學生就是存在偏科現象,發展不全面、不均衡;4、不會虛心聽教,缺乏自我管理能力;5班上部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。

我是班主任,是45個孩子的當家人,對於每個孩子的安全,我是非常重視的,每次班會課上不停的重複,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。

孩子是每乙個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。

再者就是部分同學做作業慢、書寫不夠規範、不能按時完成家庭作業。尤其是星期天在家時,有些同學根本就不學習。希望家長百忙之中多抽出時間關心一下孩子的學習,畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補救的機會。

有些家長可能會說,我們不識字呀!我想,即使你不識字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?

教學三年來,我覺得孩子們都很聰明,可是為什麼同樣擁有聰明的頭腦,同乙個班級,同樣的講課方式,為什麼學習成績差別那麼大呢?我認為,這主要是學生的家庭教育方式不一樣,造成了學習習慣差別大的後果,乙個班裡有45個人,45個人就有45種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養。

因為班級人數多,我的時間也有限,學生年齡也不大,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實際上,學習習慣的養成,是乙個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。學生的進步和家長的關注程度有很大的關係。

家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!

說句實在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學習的方法,教給他做人的道理,45名孩子這是乙個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了,我費心那是我的職責所在,但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的,家長也應該積極的配合起來,幫助孩子養成良好的習慣,做到家校合一。

家長該從**入手提高孩子的學習成績培養孩子好的學習習慣。有的父母見到孩子入學以後,學習鬆懈,成績一時不夠理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責孩子。還有的認為老師給的壓力不夠。

這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學習習慣的養成是有乙個過程的。我和你們一樣,希望每乙個孩子都能全面發展,都有更加美好的明天!

三、提幾點建議:

1、給子女多一點關愛。

公升學考試,好像就是門檻,階梯。考初中,對小學生來說是人生第乙個門檻,以後還有考高中、考大學等等。在他們的人生道路上,有許許多多的門檻,考初中和其他的門檻相比,當然是很輕鬆的乙個。

但對小學生來說,他們以前從來沒有經歷過,所以會感到有很大壓力,有很多的困惑。每天,各門功課的作業鋪天蓋地,有的學生很難應付,不要說能把題目都做得全對了。這樣一天學習下來,學生感到非常疲勞。

回到家裡,他們多麼需要父母的關愛啊!這時,做父母的就要去關心他們,體貼他們,讓他們感受家庭的溫暖,促使他們盡快消除疲勞,去順利完成接踵而來的回家作業。 晚上,家長要注意讓孩子早點休息,因為明天的功課還是很多。

早上起來,家長要為孩子準備好早餐。我們上午要到11點半才下課,乙個上午有4、5個小時。早餐不吃好,也會影響學生上課質量的。

所以,家長要從點滴做起,來關愛自己的孩子,促進他們健康成長。

2、給子女多一點安寧。

我們認為,大多數孩子學習是認真的。他們回家後,首先就想到的是趕緊把作業做好。但是,有的家庭往往沒有安靜的學習環境。

子女在做作業,家長在旁邊大聲說話,或者看電視,這樣會嚴重影響學生的注意力。有的學生一邊聽電視,一邊在做作業。這樣作業質量下降,不利於提高學生的成績。

三心二意做作業,效果肯定不好。因此,在做作業的時候,要盡量讓孩子有乙個安靜的學習環境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業時亂批評,亂吆喝。

還是讓孩子靜心地做作業,細心地檢查作業,保質保量完成每天的作業吧。

3、給子女多一點約束。

俗話說,沒有規矩,不成方圓。沒有良好的教育和適當的約束,學生就不會有良好的習慣。實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優異,我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業,一吃完晚飯,就把孩子安頓在房間裡。

那麼,孩子乙個人在房裡到底在幹什麼呢?是在認真做作業、認真複習呢?還是在看書呢?

還是在玩耍呢?家長有沒有仔細觀察過?像這種例子很多,有的孩子晚上回家看電視過遲,導致學生睡眠不足,家長卻沒有發現,而是由老師發現的。

怎麼會發現的?是因為這個孩子晚上貪玩,睡眠少了,第二天上課就要打瞌睡了。因此,我們把缺乏自覺意識的孩子放在身邊,多關注他們,是有一定好處的。

家長更要擠出更多的時間陪在他們旁邊,讓其做完作業。不要認為工作賺錢一定要放在第一位,多陪陪孩子,多對孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,給孩子多一點約束,家長就會少一點煩惱。

如果你從未陪他寫作業、從未檢查或督促他的學習,你想,他會給你好成績嗎?

4、給子女多一點引導。

六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會溝通,學會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內向的孩子,你心急,一定要讓他做到什麼事,那他的心理就會產生逆反,結果反而會把事情搞僵。

現在的孩子生活一帆風順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了,回到家裡家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產生厭學的情緒,甚至出現逃學的現象。因此,我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法,雖然這是老生常談了,但還要引起我們足夠的重視。

5、和教師多一點聯絡。

我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯絡。多了解孩子在學校的表現,多了解孩子的學習狀況,多了解孩子的作業情況;老師也要向你們了解學生在家裡的情況。所以,家長和老師相互聯絡,相互了解,就能掌握孩子的學習情況,可以有的放矢地對他們進行教育。

6、假日也要按時作息,做到勞逸結合,建議每天學習平均2--3小時以(對一周所學知識歸納、鞏固複習和提高)。有的學生一放假就睡懶覺,成天看電視,作業等到上學頭天晚上才去趕,這樣就很不利於學生的學習和生活。當然,家長的管理要適當,不能太嚴也不能不管,比如一點不讓看電視,這也不現實。

各位家長,學生的成長和發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創造出乙個燦爛的明天。為了我們的學生,為了你們的孩子能取得優越的成績、有健全的人格,讓我們加強聯絡,共同努力吧。

祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

祝你們的孩子健康成長,學業有成!

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