班會課教案 主持人演講稿

2022-01-29 15:28:11 字數 1184 閱讀 3247

說我、說你、說他

班會過程

1、 由主持人介紹本次班會課的主題和流程(3 分鐘)

主持人甲:尊敬的老師、親愛的同學們,大家下午好!今天我們班會課的主題是「說你、說我、說他」

主持人乙:我們本次班會課的流程主要分為以下四部分第一部分演唱歌曲《同桌的你》,第二部分「說我」,第三部分「說你」和第四部分「說他」。

主持人甲和乙:下面讓我們一起合唱溫馨的校園歌曲《同桌的你》。

2、演唱《同桌的你》 (5 分鐘) 營造一種愉快、輕鬆的氣氛。

3、 說我」 12 分鐘)

主持人甲:非常感謝同學為我們帶來這麼動人的歌聲。

主持人乙: 《同桌的你》已經是一首很老的歌了,聽完這首歌,讓我想起了我初中的那個和我一起奮鬥的同桌, 不知道大家是不是和我一樣呢?

主持人甲:是的,我也是一樣。不過我們已經畢業了,我們來到了第四中學,如今我們都有了新的同桌,不知道大家對新同桌的看法是怎樣的呢?

是陌生?是熟悉?是喜歡?

還是什麼樣的感覺呢?

主持人乙:當然是喜歡啦。但是在大家說對新同桌、新同學的看法之前呢?先讓我們說說自己,先讓同學們了解一下我們自己有什麼特點、喜歡什麼、或者討厭什麼?

兩個主持人先帶頭分別向同學們介紹自己,然後再邀請台下的同學上來介紹自己。

4、說你(8 分鐘) 說你( 分鐘)

主持人甲:剛剛我們聽人這麼多同學對自己的介紹,想必大家都對他們的認識加深了不少。那麼下面進入我們的第三部分「說你」 ,等一下我們將會向同學們每人派發一張紙片, 希望同學們都你對新同桌想說的話,優點,缺點或者什麼有趣的事情寫在卡片上。

然後互相交換卡片,看看新同學對你的看法是怎樣的。

主持人乙派發卡片

5、 說他」 15 分鐘)

主持人乙: 「看來大家都了解了同桌對自己的看法了,那麼其他同學又是怎樣看自己的呢?下面進入我們本節課最刺激的遊戲部分了, 「說他」 。」

主持人甲:那我們先來看看遊戲規則首先我們在課前已經分好了三個小組了,每個小組派出兩名代表上台, 其中乙個同學甲面向同學們站著,另乙個同學乙就背向同學們站著。 有乙從我們已經準備好的紙箱抽出一張紙片, 紙片上寫著班裡其中乙個同學的名字,乙不能直接告訴甲紙片上的名字,要通過描述這個同學的性格特徵,興趣愛好,外表等,讓甲猜出紙片上的同學。

每組有 3 分鐘的時間,猜對紙片數量最多的組為贏。

6、由班主任總結本次活動。

主持人乙:下面有請我們的班主任為我們的活動做總結。

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