一 4 班班主任發言稿

一（4）班家長會發言稿

尊敬的各位家長：

大家好！

首先請允許我代表一年級所有的老師向各位的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。我是這個班的班主任也是語文老師，我姓劉。因為孩子，我們有幸相識；因為孩子，我們相聚在了一年級四班這個大家庭中，圍繞著孩子，我們將會從陌生到熟悉，我們將盡自己最大的能力為孩子的成長保駕護航。

今天舉行這次家長會，就是想讓各位家長對學校的各項要求有個較全面的了解，請家長配合學校共同幫助孩子做好幼小銜接工作。同時，從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求和建議。

一、班級情況介紹

我們這個班有57名學生，女生31 人，男生26 人。經過乙個多星期的相處，我發現我們班的學生都非常聰明，活潑可愛。一年級開設的課程有語文、數學、**、體育、美術、品德與生活等課程。

之所以召開這次家長會目的是使我們以最快的速度配合起來，形成學校、教師、家長的教育合力。盡早地使孩子從學前的心理、生活、學習上盡快適應學校生活，也為了使大家對孩子的一年級生活有個了解對孩子的學習和生活掌握一點基本的方法。

孩子在學校已經生活了乙個多星期了，這乙個多星期來，孩子的進步是顯而易見的，有了一些日常常規和上課常規。但是也有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正。總結一下，孩子們共同的問題在於以下幾點：

1、上課聽講習慣不好。注意力容易分散，有些孩子，上課時管不好自己，摸文具，玩水杯，講小話，隨便走動的現象還是比較嚴重的。

2、自控能力差。孩子都非常清楚自己能做什麼，什麼事情不能做，但是在那個時候，他就什麼都忘記。有的孩子需要我們重複多遍他們才能聽得懂，如拿書後其他孩子能馬上坐好，而有的孩子卻對老師的要求充耳未聞，還需提醒。

3、動作慢。有的小朋友聽到上課鈴聲後不能馬上進入教室，

比較拖拉，即使進入了教室也不能迅速的回到自己的座位，快速的安靜下來。

學生的這些習慣都需要我們老師花費大量的時間和精力來慢慢糾正，家長也不要太著急，這些也都屬於正常的情況，畢竟孩子年齡還小，相信在我們的齊心協力之下，孩子會一天天成長進步的。

結束語：孩子進入小學，是基礎教育的開始，路還很長。在教育的旅途中，沒有最好，只有更好。

我們也許不能去做非常偉大的事，但我們會用愛去為孩子們做一些小事。每乙個成功的孩子背後都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。小學生活裡，我們將用愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。

我也真誠的希望能得到各位家長的大力支援，讓孩子在家、校這兩個環境裡和諧、快樂、蓬勃向上地發展。最後祝各位家長身體健康，家庭幸福，工作順利！祝孩子們健康成長，快樂學習！