為了貫徹落實國家」科教興國」戰略,促使我校教育科研水平的提高,使教育科研工作更好地我校教育發展服務,特制定本制度.
一、 組織
我校成立以中心小學教研處、各村小校長、中心小學各教研組長組成的課題領導小組，負責指導和協調本鄉的教育教學科研工作，協助縣課題辦管理本鄉（校）規劃課題以及做好教育科研成果的推廣工作。
二、 課題
1、要求全校必須做到科科有課題，人人參與（獨立研究或在課題負責人的帶領下合作研究）課題研究。沒有參與課題研究的教師不參加評優、職稱評聘和崗位聘任。
2、申請人應按照規定認真填寫申報書，一式兩份，由教研處統一按時交縣課題辦。
3、乙個人不得同時申請兩個以上課題。課題實行課題人負責制。
4、已立項的課題，必須由課題負責人提供研究方案，明確課題研究目標、總任務與階段任務，成果表現形式及成
員任務分工，每學期向教研處提交課題研究階段計畫和小結，並加蓋學校公章。
三、成果
課題完成後，由課題申請人將課題成果、社會反映等各有關材料和已填寫好的課題驗收申請書交縣課題辦驗收。
四、獎勵辦法
課題立項獎勵辦法：對於縣級、市級、省級立項課題，分別給予課題負責人100元、200元、400元的獎勵；
課題結項獎勵辦法：對於縣級、市級、省級結項課題，分別給予課題負責人100元、200元、400元的獎勵；分別給予課題組其他成員每人50元、100元、200元的獎勵。
2015、9
小學課題研究管理制度
為了進一步深化教育改革，改進和加強科研工作，促進我校所承擔的各級各類課題研究工作的開展，加快教師專業化成長步伐。現制定課題研究制度如下 一 課題申報制度 1 為了進一步深化教育改革，改進和加強科研工作，促進我校所承擔的各級各類課題研究工作的開展，加快教師專業化成長步伐。現制定課題研究制度如下 一 課...
課題管理制度
中學課題管理制度 一 課題管理目的 為貫徹落實科研興校的學校發展方略，推動我校興起課題研究之風，逐漸形成我校教育教學的特色和創新成果，同時促進全校教師研究水平的提高，培養一批研究人才和骨幹隊伍，特制訂本制度。二 課題管理原則 1 領導性原則。要成立專門的課題領導機構，把課題研究作為學校的重要工作來抓...
課題管理制度
第一章總則 第 條為了加強教育科學研究課題的管理，規範教科研行為，使課題的管理科學化 制度化，增強教師的科研意識，促進科研興校，保證課題研究工作的順利開展，特制定本辦法。第二條教育教學研究課題管理的指導原則是 1 堅持實事求是和理論聯絡實際，在遵循教育教學發展規律的前提下鼓勵探索和創新。2 在十分重...