學習體會
竹溪城關守金店小學秦xx
我有幸參加了這次資訊科技應用能力提公升工程的學習，在忙碌而又充實的學習培訓過程中，我無論在師德方面還是在教育教學技術能力方面都獲得了前所未有的收穫。其培訓的模式新穎，充分發揮了遠端教育的作用，讓廣大教師足不出戶即可享受到優質的學科培訓資源，共享網路學習資源，大大提高培訓的質量。在本次資訊科技課程培訓中，我們從「****、閱讀資料——班級交流討論、集中答疑——交作業」這三個環節來細化學習任務，為我們搭建了乙個學習、交流、提高的平台。
在本次資訊科技培訓中，我轉變自己的學習觀念，高度重視、認真負責的按照每個模組的要求去學習、完成學習任務，促進自己的專業知識和理論水平。通過培訓學習，覺得收穫頗多：
首先，給我印象最深刻的是專家老師們的講座，他們嚴謹的教風，廣闊的視野，豐厚的底蘊，深厚的理論素養，以及言談舉止中透出的人格魅力，無不令人折服。他們用淵博的知識和生動的案例給我們講述了深奧的理論知識，講得深入淺出，讓我深受啟發。因此，每天我總是抽出點滴時間學習，**專家講座，聆聽專家的答疑、讀演示文稿、記筆記寫日誌、和各位同行互動**，及時總結在教育教學中的不足，不斷提高自己的業務水平，感到了前所未有的充實。
從中我汲取了許多寶貴的建議和經驗，學到了許多理論知識和專業技能。從而也認識到自身的不足，對自己的教育教學工作有了一種新的理解和認識。
1、通過師德修養這個模組的學習，我提高了認識，增強了師德意識和從事教育事業的使命感和責任感。教師是人類靈魂的工程師，「學高為師，身正為范」，今後，我要努力做好學生的楷模，樹立教師的威信，做乙個依法治教、廉潔從教的人民教師。
二、在教師專業知識和專業能力的資訊科技能力等方面，專家們對每乙個模組都進行了深入細緻的講解，有時我一次沒看懂，就反覆地多次**，直到我深入領會。我深切體會到，在科學發展的今天，每一位教師必須跟上時代的步伐才能跟上時代發展的要求。
三、提高了課件製作水平
掌握多**技術，熟悉多**軟體的使用，了解多**課件製作流程已成為當代教師應具備的基本素質，而製作課件既要講究精美又要講究實用。製作課件是乙個艱苦的創作過程，優秀的課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性於一體，這樣才能最大限度地發揮學習者的潛能，強化教學效果，提高教學質量。所以通過此次培訓使我學會從網上等多種途徑****、**、flash等資源，以及擷取網頁和**等，並將它們整合到課件中等技術操作，從而製作出更加豐富多彩的多**課件，豐富學生的學習內容，更能激發學生的學習興趣。
總之，通過這次培訓學習，反思自我差距，我的教學方法，教育理念等方面都有了更新的認識更高的提公升。 但學無止境我也將繼續努力學習，認真鑽研學習業務知識，提高業務水平，牢固樹立終身學習的理念，以學生為本，師德為先，能力為重，努力提高自身素養，把新課改的先進理念落實到實際工作中，讓這次培訓所得在未來的教學中結出累累碩果，為教育資訊化建設做出自己的努力!
學習資訊科技應用能力提公升培訓
學習總結 今天參加了資訊科技應用能力提公升管理者培訓班的培訓，上午聽了市師專的王教授的一節 資訊科技提公升 的乙個講座。王教授的講座從資訊科技包括的基本知識 資訊科技與計算機基礎 資訊科技應用和防護等內容，雖然講述的知識都是基礎知識，但是卻把許多知識進行了系統的梳理，使我們對資訊科技能力的知識有了更...
資訊科技應用能力提公升工程方案
資訊科技應用能力提公升工程 校本培訓方案 根據教育部 關於實施全國中小學教師資訊科技應用能力提公升工程的意見 教師 2013 13號 省中小學教師資訊科技應用能力提公升工程執行辦公室印發 中小學教師資訊科技應用能力測評實施細則 和 赫章縣中小學教師資訊科技應用能力提公升工程實施方案 等要求，結合我校...
資訊科技應用能力提公升工程培訓感言
科學技術的飛速發展，使得以計算機和網路技術為核心的現代技術，越來越深刻的改變著我們的工作 學習和生活方式。資訊的獲取 分析 處理 應用等能力，已成為現代人最基本的能力和素質的標誌。素質教育的不斷深化，對教師的要求也不斷提高，只有高素質的教師，才能培養出高素質的學生，為了適應工作的需要，教師要不斷的學...