一、文體活動制度
1、學校應合理安排體、音、美等課程，按有關規定配備足額專職教師，要保質保量完成教學任務，克服隨意性，以適應素質教育發展需要。學校要按規定給教師提供服裝、器材。加強教師專項基本功培訓，為教師提供合理的學習機會，體育教師必須著運動裝上課。
2、加強對體、音、美教學工作的領導，設立一名校級領導主抓此項工作。健全學校體、音、美教學常規、輔導制度。課前做好場地、器材準備，按大綱要求上課。
3、組織好課外文體活動，每週活動不少於兩次。建立興趣小組，加強素質教育，注意特長發展，建立學校體、音、美興趣小組檔案。堅持考核獎勵制度。
4、組織學生參校**、書法、美術等藝術活動，有專人輔導，利用演唱會、展覽、參觀寫生等形式，培養學生審美、愛美的藝術鑑賞能力和參與能力。舉辦校級特色藝術節。
5、堅持兩操（廣播操、眼保健操）活動。每年組織一次校級綜合性田徑運動會和冬季活動類運動會，開展學校特色專案比賽。建立民間體育綜藝隊和毽球隊，加強課餘訓練，不斷提高運動質量。
開展多種形式的體育活動，增強學生體質。
6、班主任及其他課任教師對學生參加課外文體活動及專業隊訓練要大力支援，積極配合，強調協調，不准以任何藉口阻止學生參加有利於他們健康發展的課外文藝活動。
7、積極組織參加上級組織的各項文體活動，認真訓練，嚴守賽紀，爭創佳績。
二、藝術活動制度
1、課內、課外、校外藝術活動做到規範化。
2、課外、校外藝術活動要有計畫、有師資、有措施。做到活動前有計畫，活動中有措施、活動後有總結。
3、因地制宜，成立各種藝術興趣小組，面向全體學生，鼓勵學生積極參與。
4、學校每年舉辦系列活動或綜合性的藝術節。
5、積極參加上級主管部門組織的學生文藝匯演。
6、學校藝術活動積極與校園文化建設、社群建設相結合，組織學生參與美化校園與社群文化環境建設的活動。
三、興趣小組活動制度：
1、根據學校統一安排開展活動，其他學科教師不得擅自占用活動時間。
2、每個活動組的指導老師必須定好計畫，按計畫認真開展活動，切實保證活動效果和質量。
3、各活動小組的學生必須按時參加活動，不遲到、早退，有事必須向指導老師請假。
4、學校行政部門對課外活動的開展要進行檢查，學期結束，按各組制定的計畫進行驗收。
四、綜合實踐活動制度
⒈教師參與學生選題、活動計畫的制訂，不得包辦代替，要以學生為主。
⒉教師所指導的學生每週活動內容必須提前一周上報教導處。
⒊在學生活動前，教師必須為學生綜合實踐活動創設必要的條件，必須針對每次活動特點，提出活動安全的要求，確保學生安全。
⒋學生每週按制訂計畫實施，如重新制訂或修改，必須徵詢指導教師意見。
⒌學生實踐活動如需外出，指導教師必須提前兩周上報教導處，由校務委員會討論後決定，如同意後必須有一名學校中層幹部與指導教師陪同前往。
⒍學生在綜合實踐過程中要教師在現場有效指導，確保學生能按計畫順利實施，有特殊情況的須提前向教導處說明情況。
⒎在活動後，教師必須及時指導學生收集有關材料和資料，整理好作業檔案袋。
⒏教師要了解學生實踐活動的全過程，用發展的角度對學生的評價。
⒐導師團成員應掌握學生綜合實踐活動有關資訊，幫助解決活動過程的中困難。
⒑指導教師發現其它情況應及時向學校匯報。
土嶺小學科技活動計畫
為推動我校科技活動的開展，激發我校學生愛科學 講科學 學科學 用科學的熱情，培養青少年的創新精神和實踐能力，提高青少年的科技文化素質。根據本校的實際情況，開展如下科技活動。一 組織小製作 小發明活動 1 活動主題 節約 創新 發展 2 內容 以日常生活 生產 環保及教學中的各種工具用品為題材，發掘各...
小學科技實踐活動方案
一 活動背景 1.社會背景 21世紀是中國全面推進城市化程序的新世紀。我們合肥也在建立區域性特大城市，隨著城市建設的快速推進，經濟的高速發展，精神生活和物質生活水平逐步提高，像城市廣場 高檔社群 新建馬路 場館建設如雨後春筍拔地而起，城市面貌景觀日新月異。在嘈雜喧嘩的城市世界裡，整天為生活而忙碌的人...
交口小學科技實踐活動方案
器材 各類消防滅火器材 實驗室實驗工具等。3 活動過程 一 知識收集階段 1 以年級為單位上網蒐集校園火災事例的 資料及dv資料，舉行消防安全的知識講座 作品展覽 辦小報等宣傳消防安全知識，加深學生對火災的危害認識，提高師生的安全意識。2 啟發學生對生活中的消防知識進行了解關注，並開展相關的電腦繪畫...