幼兒班教研制度

一、成立校內小教研組，訂立教研計畫，按照計畫定期開展教學研究活動。

二、每學期組織群眾性的教學觀摩和教學研究活動，鼓勵創新，觀摩後，組織討論、評議、評分，並作為教師業務考核內容存檔。

三、定期進行業務學習，經常開展學術研究講座，定期組織教師學習培訓。

四、每學期初各班要根據班上工作實際，寫出教學科研計畫及實施方案，期末寫出專題總結或經驗**等，在校內進行交流、評比。

五、每學期期末，對各班進行教育質量檢查和班級工作評估， 開展評選優秀班級活動。

六、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。

七、對省及市級、國家級刊物上發展或參加市以上交流的經驗**、 實驗報告等，給予獎勵制度。

八、不定期教師到其他幼兒園參觀學習，開闊視野、取長補短。

九、教師應準時參加教研活動，無特殊情況不得請假。在活動時，教師應積極發表自己的見解，努形成**、團結的教研氣氛。

十、教研組長要有計畫地在本組內開展相互聽課、評課等研討活動。帶領本組教師不斷學習、不斷提高組織教學能力。

十一、教研活動中作好書面記錄，記錄要規範化，以備歸檔。

十二、學期結束時，教研組要把本學期在活動中產生的各種資料交學校校長，教研組還應提倡和支援教師及時總結自己在教學活動中的點滴經驗。

十三、每學期末進行一次專題經驗交流總結，進行表彰獎勵，教研成績由教研組長考核，並記入教師全面考核檔案。

幼兒班教研活動總結

一 基本情況 我校幼兒班共有學生30人，其中女生14名，少數民族28人，留守兒童居多，幼兒年齡差異大。教師一名，中專學歷，小學高階教師。二 充分認識教研活動的意義，調動教師參與教研活動的積極性。說起教研活動，有相當一部分教師認為教研只是專家學者的事，教師只要做好本職工作就可以了。針對這種現象，我們把...

幼兒班評語

陸舒婷你是乙個懂事.活潑.可愛的小姑娘。尊師愛友，也很能幹，是老師的小小幫手，希望在新的一年裡，你表現更出色！蘇振巨集你是個聰明.可愛的小男孩，課堂上也能積極舉手發言，大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些.作業認真.積極些，那你將會更棒。陸業庭你是個聰明.懂事的孩子，各方面表現良好，再努把...

幼兒園教研制度

一 成立園內小教研組，訂立教研計畫，按照計畫定期開展教學研究活動。二 每學期組織教師教學觀摩和教學研究活動，鼓勵創新，觀摩後，組織討論 評議，並作為教師業務考核內容存檔。三 定期進行業務學習，經常開展研究講座，定期組織教師學習培訓。四 每學期初各班要根據班上工作實際，寫出班級教養計畫，教育教學進度等...