陸舒婷你是乙個懂事. 活潑.可愛的小姑娘。尊師愛友，也很能幹，是老師的小小幫手，希望在新的一年裡，你表現更出色！
蘇振巨集你是個聰明.可愛的小男孩，課堂上也能積極舉手發言，大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些.作業認真.積極些，那你將會更棒。
陸業庭你是個聰明.懂事的孩子，各方面表現良好，再努把力，你將成為老師值得驕傲的孩子！
韋梓明你是個活潑.好動.又可愛的小男孩，精力充沛，獨立能力強，如果你在課堂上能更專心些，作業自覺些，老師相信你將會表現得更出色！
韋冠妍你是個聰明.活潑又乖巧的小女孩，講文明.有禮貌，做事認真，但課堂上喜歡和旁邊的小朋友講話，希望你在新的一年裡能更加專心聽講，取得更大進步。
陸燦炎你是乙個嘻嘻哈哈.天真.活潑又可愛的小姑娘。
你勤來園，自理能力很強，也很能幹，是老師的小幫手；但也常坐不住，總是趁老師不注意四處跑，希望你以後能增強自我約束，繼續加油吧，老師期待你更大的進步！
覃廣泉你是個活潑可愛的小男孩，喜歡和小朋友一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大進步，上課有時也能舉手發言，如果在課堂上你能更專心些，那就更好了，加油噢！
陳偉民你是個聰明.機靈.又活潑好動的小男孩，精力充沛，獨立能力強，小腦袋瓜裡有著自己獨特的見解，能積極舉手發言，如果課堂上能更專心些，老師相信你會表現得更出色。
唐業挺你是個聰明.機靈的好孩子。各方面表現良好，老師希望你在新的一年裡繼續成為老師的好幫手，同伴的好榜樣!
徐智傑你是個聰明.懂事的好孩子，本學期各方面都有了很大進步，希望你在新的一年裡繼續努力，你將成為老師值得驕傲的孩子!
植傳傑你是乙個可愛.懂事的小男孩，這學期老師發現你有了很大的進步，能主動與老師交流，較以前大方.自信了，課堂上有時也能舉手發言了，老師為你的進步感到高興。
願你在新的一年裡繼續努力，把自己更出色的一面展示給大家看，好嗎?
鄧華樂你是個聰明.機靈的孩子，各方面表現良好，希望在新的一年裡你能繼續努力，爭取更大的進步。
植小雯你是個秀氣.靈巧.聰明.懂事的小女孩，是老師心中的小可愛。經過大班一學期的努力你有了很大的進步，希望新的一年裡，你繼續努力成為老師的好幫手，同班的好榜樣！
韋宇誠你是乙個嘻嘻哈哈.活潑好動的小男孩。經過大班一學期的努力，你在學習上有了很大的進步，但也常坐不住，總趁老師不注意時，去招惹別的小朋友，希望你以後能增強自我約束，繼續加油哦，老師期待你更大的進步！
陸業雙你是個聰明又活潑好動的小男孩，精力充沛，喜歡和小朋友玩追趕遊戲，如果在課堂上你能嚴格要求自己，集中注意力，老師相信你將會更棒！
梁文源你是個聰明.活潑.好動的小男孩，你獨立能力強，作業認真，積極參與各項活動，如果能增強自我約束，學會自律，你將會更棒！
區可你是個誠實.厚道又懂事的小男孩。做事認真，獨立能力強。希望你以後能更活潑.開朗些，做個自信.勇敢的孩子。
羅小梅你是乙個文靜.懂事的小女孩，勤來園，獨立能力強做事認真.耐心，希望在新的一年裡，你的表現更出色！
韋金城你是乙個活潑.懂事的小男孩，對老師有禮貌，和小朋友能友好相處，做事耐心；如果能再提高些自理能力，你將會更棒。
劉海濤你是個誠實.厚道的小男孩，勤來園，自理能力也很強。希望你以後變得更活潑.開朗些做個自信勇敢的孩子。
韋鈺婷你是乙個聰明.懂事又能幹的小姑娘。上課專心，做事認真，再努把力，你將成為老師值得驕傲的孩子！
韋思怡你是乙個文靜.懂事的小女孩，勤來園，對老師有禮貌，做事認真.耐心，希望在新的一年裡，你的表現更出色！
覃友銘你是乙個活潑.懂事的小男孩。作業認真，做事耐心，希望你在新的一年裡繼續努力，爭取更大的進步！
曾帆你是乙個活潑.好動的小男孩，精力充沛，獨立能力強，能自己的事情自己做，如果你能增強自我約束，學會自律將會更棒！
陸榕你是乙個懂事.能幹的小姑娘，乾淨.明亮的教室有你乙份小小的功勞，如果學習上能再認真.細心.耐心一點你將更棒！
陸小曼你是乙個文靜.懂事的小女孩。你自理能力強，做事耐心，如果能再大膽.自信一點，你將會更棒！
蘇琳丹你是乙個乖巧.秀氣的小女孩。喜歡跳舞.
遊戲，更喜歡幫助老師或小朋友做事情，是個能幹的好孩子；對老師有禮貌，和小朋友友好相處。希望在新的一年裡你變得更活潑.開朗些，做事情速度能更快些，做個自信.
勇敢的孩子。
評語鑑賞 幼兒班評語
評語鑑定參考範本 撰寫人部門 時間劉煜政 你是個聰明可愛的孩子，活動課時總能看見你專注的眼睛，遊戲時也能聽到你歡樂的笑聲。但每天入園時卻不能主動和老師打招呼，希望你下學期能改掉這個缺點，好嗎？周靈悅 你優美的舞姿讓老師 小朋友都很喜歡你，你乾淨漂亮的畫是小朋友學習的好榜樣，但你有乙個小毛病 愛哭，希...
幼兒班教研活動總結
一 基本情況 我校幼兒班共有學生30人，其中女生14名，少數民族28人，留守兒童居多，幼兒年齡差異大。教師一名，中專學歷，小學高階教師。二 充分認識教研活動的意義，調動教師參與教研活動的積極性。說起教研活動，有相當一部分教師認為教研只是專家學者的事，教師只要做好本職工作就可以了。針對這種現象，我們把...
幼兒班教研制度
一 成立校內小教研組，訂立教研計畫，按照計畫定期開展教學研究活動。二 每學期組織群眾性的教學觀摩和教學研究活動，鼓勵創新，觀摩後，組織討論 評議 評分，並作為教師業務考核內容存檔。三 定期進行業務學習，經常開展學術研究講座，定期組織教師學習培訓。四 每學期初各班要根據班上工作實際，寫出教學科研計畫及...