榆中縣韋營學校
班主任量化考核實施方案（修訂稿）
一、指導思想
班主任是班集體的組織者和指導者，是學校貫徹國家教育方針政策，促進學生全面發展、健康成長的骨幹力量，為進一步發揮班主任在班級教育管理中的主導作用，加強班級的常規管理，提高班主任的爭先創優意識及班級管理的工作質量，同時能全面、科學地評定班主任工作，根據我校的實際情況，結合班主任的工作特點，特修訂本方案，對班主任工作水平和實際效果進行評估，同時作為評選「優秀班主任」、「先進班集體」及評優選先優先考慮的依據。
二、考核的原則
1.堅持實事求是、公平、公正的原則。
2.定期檢查與隨機抽查相結合。
3.注重工作實效，全面考核，綜合評定。
三、考核辦法
1.採用記分法：班主任考核分數=基礎分（100分）+ 班級常規管理+ 材料上交+班級校產管理+ 附加分。
2.採取定期檢查與隨機抽查等多種方式進行，力求做到公平公正。
3.每月考核一次，學期末進行全面考核，評出學期「優秀班主任」、「優秀班集體」、「優秀班幹部」。
四、班主任考核內容
（一）班級常規管理
1.請銷假
班主任未按規定履行正常請假手續或代班人未盡到**班主任的義務，該班主任每次扣3分，本班學生未按規定履行正常請假手續，每人每次扣2分，本班學生一周內全勤加2分。
2.衛生
每天及時打掃教室及區域衛生，做到一日一大掃並保持全天清潔，值周組巡查發現問題，每次扣1分，政教處抽查發現問題，每次扣2分（以值周組檢查記載和政教處抽查記載為準）。
3.紀律
（1）加強晨間、午間、課間管理，做到文明活動，秩序井然，晨間和課間能有效組織好學生，值周組巡查發現問題，每次扣1分，政教處抽查發現問題，每次扣2分（以值周組檢查記載和政教處抽查記載為準）。
（2）本班學生攜帶手機等電子裝置，值周組巡查發現每次扣3分，政教處抽查發現每次扣5分，並將手機交由政教處保管（以值周組檢查記載和政教處抽查記載為準）。
（3）本班學生攜帶垃圾食品，值周組巡查發現每次扣1分，政教處抽查發現每次扣2分，並將垃圾食品交由政教處保管（以值周組檢查記載和政教處抽查記載為準，此處垃圾食品不包括速食麵）。
（4）本班學生在校期間飲酒、吸菸的，值周組或政教處發現及時通知班主任處理，每次扣5分（以值周組檢查記載和政教處抽查記載為準）。
（5）本班學生之間、本班與其他班級學生發生打架的，值周組或政教處發現及時通知班主任處理，每班每次扣7分。
（6）班中無安全責任事故和意外傷害事故。發生一起安全責任事故，經核實由於班主任管理失職的，每次扣10分。
4.學生養成教育
（1）本班學生在本班區域故意亂扔廢紙、果屑現象的，發現一次扣2分，在外班區域出現上述現象並被當場發現的，外班班主任有權讓該學生清理本班區域，並通知值周組進行記載，一次扣3分。
（2）本班學生對眼前垃圾視而不見，不懂得彎腰撿垃圾的，發現一次扣1分。
（3）本班學生碰見教師或遇見檢查人員不主動問好的，發現一次扣1分。
（二）材料上交
（1）班主任手冊記載細緻並齊全，各項內容班主任親自執筆，填寫必須完整，未及時完成每發現一次扣3分。
（2）及時填寫班級各項執行材料，對檢查中發現問題的每次扣2分。
（3）積極組織學生參與各級各類活動，各項活動資料及學生作品按要求及時上交，少交或不交每次扣5分 。
（三）班級校產管理
（1）愛護學校公物，不得攀折花草樹木，發現一次扣5分。
（2）及時關閉電燈，不得在無人或晴天開長明燈，發現一次扣除2分（以值周組檢查記載和政教處抽查記載為準）。
（3）愛護課桌板凳、門窗及教室內的公共財產，有人為損壞的，照價賠償，發現一次扣3分（以總務處檢查記錄為準）。
（四）附加分
1.凡學校組織的全員性活動，各班均要積極參加，無故未參加的每次扣5分；校內組織各項比賽中，團體第一名加6分，團體第二名加4分，團體第三名加2分（僅在當月考核中生效）。
2.班級參加團體競賽獲獎或獲得集體榮譽的，按國家、省、市、縣級分別加20、16、12、8分（學生發表文章的按同級別計算）。
3.班主任對學校管理提出合理建議被採納的，加3分。
4.班主任能準備充分、面向全校開展主題觀摩活動，精心組織，效果較好，加10分。
5.班級發生影響較大的好人好事，每次加6分。
6.能認真組織學生開展班級、包乾區衛生打掃工作，在每週的檢查評比中，「流動紅旗」獲全校一二名的分別加3、2分。
五、附則
本方案自發布之日起施行，最終解釋權歸榆中縣韋營學校。
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