班主任考核方案

2021-10-26 09:25:21 字數 1483 閱讀 1684

一、指導思想

為進一步加強班主任的責任意識,不斷提高班主任工作素養,確保班主任工作正常開展,以鼓勵先進,記錄成績為目的,本著公平、公正、公開的原則,完善考核制度,制定本考核方案:

二、考核專案:

(一)到崗職責考核

1、公升旗儀式、課間操、班會課、值班、學校各類集會等班主任必須到崗;

2、班主任會議、班主任培訓不得無故缺席,有特殊原因不能參加的必須事先提出請假申請並獲得批准,否則視為缺席;

3、以上考核由年級組負責檢查,教導處、政教處和校長室進行抽查。無缺席情況的得20分,缺席一次的扣2分;

(二)班級管理考核

1、樹立良好班風、學風,倡導文明守紀。學校對班級常規管理的認可的得20分。

2、校日誌檢查每月總結一次,一類記5分,二類記4分,三類記3分;

3、加強對學生安全意識、自我保護意識的教育,能關心、關愛每一位學生,經常與學生交流談心,做好心理疏導工作,認真填寫《班會記錄》的記10分,填寫內容過於簡單不符要求的作相應扣分(先給予提醒,最後仍未達到要求的缺1次扣1分);

4、認真做好學校與家庭的溝通、交流工作。按要求每學期上門家訪的次數達到規定人數,並有相關記錄。以上工作達到要求的得20分。少一人次扣一分。

5、加強對學生愛護公物、保護教室財物安全的教育。不開無人燈、學生離開教室上課(如體育課、實驗課、資訊課等)或外出活動時,應關好門窗,放學後應鎖好門窗、關閉電器。無人為破壞或重大事故的得20分;損壞公物視情節扣3-10分;

6、對班級工作做好相應記錄,按要求認真填寫《班主任工作手冊》的得20分。填寫內容過於簡單不符要求的作相應扣分(先給予提醒,最後仍未達到要求的缺1頁扣1分);

7、認真組織實施各項班級活動,如主題班會、團對活動、校運動會、宣傳板報等。在校級主辦的活動評比中,獲得前三名的班級各加5分,4分,3分;參加鎮里的比賽前三名分別記10分,8分,6分,參加市裡的比賽前三名分別記20分,16分,12分。學生個人參加的按每人次同級別減半計分。

只記最高分。

8、嚴謹帶手機上學,發現一人次扣10分,超過5人次班主任不得評優。

9、嚴格請假制度,學生請假需家長和班主任聯絡確認,如有不請假外出學生,發現一人次扣10分,超過5人次班主任不得評優。

(三)上交材料考核

班主任應該填寫的各類工作記錄,如:《班主任工作手冊》、《班會記錄》、《綜合素質發展報告》、班主任**、各類彙總表等能按要求在規定時限內完成並上交的得20分。材料不完整的要退回補充,未能按時上交材料的少一次扣2分。

(四)以下情況被視為班主任考核一票否決:

1、有體罰或變相體罰學生等嚴重違背師德行為的;

2、班級常規管理中,學生出現重大違紀違法、人身安全等事故,給學校名譽造成不良影響的;

3、帶手機上學,超過5人次的。

4、不請假外出學生超過5人次的。

三、班主任考核獎懲

班主任考核每學期彙總一次,兩學期結束考核後根據得分劃分成三類計入個人考核,並以此來發放班主任費。

四、考核機構

學校班主任工作考核小組負責本草案的解釋和考核

2012.9.12

班主任考核方案

一 考核目的 為發揮班主任在班級教育管理中的主導作用,充分調動班主任工作的積極性 主動性 創造性,促進班級管理工作的制度化 規範化,並為我校班主任評優及續聘等提供依據,特制定本細則。二 考核辦法 1 班主任考核分為 班主任常規工作考核 的得分和 先進班級量化考核 的總均分的兩部分之和。2 班主任常規...

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一 指導思想 班主任是班集體的組織者 教育者和指導者,是國家教育方針的貫徹執行者,擔負著培養社會主義建設者和 人的使命,同時班主任負有本班各科教育工作和溝通學校 社會 家庭教育之間聯絡的責任,在學生全面健康的成長中,起著導師的作用。班主任工作決定著德育工作的質量。為發揮班主任在班級教育管理中的主導作...

班主任考核方案

班主任考核方案班主任考核方案 一 班主任考核內容 班主任考核分為三個方面 一是班主任工作完成情況 二是班級工作達標情況 三是勞動紀律考核。a 班主任工作考核 1 內容 完成班主任職責情況 完成履職要求情況 完成學生處布置工作情況 班主任工作檔案完成情況 開展活動及參加比賽情況。2 評分標準 滿分10...