2023年初三教師獎懲制度

2022-01-12 18:55:16 字數 2152 閱讀 5107

為更好地貫徹黨的教育方針,進一步調動廣大教師的工作積極性,完善教學管理體制,努力提高我校教育教學質量,本著鼓勵先進,鞭策後進的原則,特制定2023年初三任課教師獎懲規定,在雙方自願的基礎上簽訂並執行。

一、名次獎懲

1、初三各科教師在公升學考試中,教學成績居全縣統排第一名獎2000元,第二名1600元,第三名1350元,以後每下降乙個名次遞減50元,第十名獎1000元,以後每下降乙個名次遞減40元,第十五名獎800元,以後每下降乙個名次遞減20元,第二十一名獎680元,第二十二至第二十六名不獎不罰。第二十七名罰50元,以後每下降乙個名次加罰20元,全縣統排第二十七名以後(含二十七名)學科除按以上規定罰款外,列本學科最後一名的教師,三年內不允許教畢業班且不得評優樹先。

2、語數外三科教師提高兩個名次領取名次獎金。

3、本著破除大鍋飯、責任到人的原則。初三公升學考試以2023年8月20日新分班人數為基數,分別算出各班各學科得分率、特優率、合格率和高分率,再算出各教師所教幾個班的平均合格率、高分率、得分率、特優率排出名次(取率種類與教委排名次取率相同)。複習班分母為:

新分班時學生總數除以高中報名人數乘以複習班人數(63)。

4、核算名次獎的方法:

(1)兌現名次獎的方法是:(各科名次獎金總額/各教師得分之和)x各教師得分=各教師獎金數

各教師得分=(a-b)+m

a:各教師平均四率和

b:最低分教師四率和

m:為常數取值範圍是,有三位以上教師(含三位)的學科計算時m取22,有兩位教師的學科m取30。

(2)教師罰款的兌現方法是:

(各科名次罰款總額/各教師得分之和)x各教師得分=各教師罰款數

各教師得分=|a-c|+m

a:各教師平均四率和。

c:最高分教師平均四率和。

m:為常數取值範圍是,有三位以上教師(含三位)的學科計算時m取10,有兩位教師的學科m取18。

附註:1、若找不到四率線,就以平均分套入公式計算,(取率方法與教研室取法一致)。

2、排列名次包括縣城初中在內。

二、公升學人數獎

1、本校普通班應公升高中數=[mn],其中m=全縣高中招生數的1%,n=全縣高中招生數的2%。本校應公升高中人數平均分到各班,各班若完成(m/6 ,n/6)之內每1個集體獎150元,其中班主任另獎10元,在n/6以後每多公升乙個嘉獎200元;若完不成n/6,每少一生集體扣50元(高中公升學人數含音體美特長生)。

2、公升學人數獎的核算辦法

各班各科教師獎金=(各班獎金總額 ÷ 各科中考總分之和)×各科總分(注:理化生分別在原分值的基礎上加實驗分10分)。

3、複習班(按05年9月30日人數算)公升學率達50%以上公升學人數獎按其它班的平均值獎勵,公升學率低於50%(不含),按最低班獎勵;公升學率達60%以上按最高班獎勵;公升學率達80%以上除按最高班獎勵外,另外嘉獎集體1000元(注:以2023年全縣高中招生數為標準[5400人])。

三、音體美教師每送乙個高中特長生(統招)獎輔導教師100元,須為本校學生,且是本人輔導的,只在本校學文化課的學生,或只有文化課成績就能公升入高中的學生,公升入高一級學校輔導教師不受獎。

四、按工作量核算名次獎

初三語數外教2個班為滿工作量,物理教3個班為滿工作量,化學、政治、歷史教4個班為滿工作量,地生體教5個班為滿工作量,獲全額名次獎,語數外每差乙個班浮動20%,其它學科每差乙個班浮動10%。

五、職業高中(中專)按縣教委分配到我校的人數平均分配到各班。若完成任務,除招生學校返還的100元之外,學校另嘉獎50元;若完不成任務,學校除不嘉獎外,每少一生扣10元。

六、各類競賽獎

集體獎:成績居全縣第一名,獎初三該科教師每人800元,第二名600元,第三名500元,以後每下降乙個名次遞減20元,第二十一名140元,二十二名至二十六名不獎不罰,第二十七名罰50元,以後每下降乙個名次加罰5元。

2、個人輔導獎

根據集體名次獎發放集體名次若進入全縣前二十一名(含二十名),每輔導一名學生獲縣一等獎,獎20元,二等獎獎10元,三等獎獎5元。

3、縣運動會只獎首位輔導教師除獎團體名次獎外,每有一位學生取得全縣單項第一名獎輔導教師30元,每下降乙個名次遞減5元。

七、班內若出中考狀元,集體嘉獎1000元,班主任當年年度考核記優秀,並獲市級優秀教學成績獎;班內出全縣前100名學生,每生獎任課教師集體500元。班內出全縣前1000名學生,每生獎任課教師集體200元。

八、本辦法與學校其它規定衝突時以本辦法為準。

九、未盡事宜由學校領導班子研究決定。

2023年初三中招公升學獎懲制度

一 指導思想 為了激勵初三全體教師努力工作,確保公升學任務的超額完成,並在質和量上較上年有所突破,特制定本制度。二 實用範圍 1 本制度只用於2002 2003年度任初三畢業班課的教師及抓中三工作的領導。2 由於不努力工作或本人原因不能任課到中招考試,不管時間長短,不再受獎或受罰。3 未全年任中三課...

初三教師獎懲責任制

一 獲獎資格 1 一中統招人數 含指標生數在內 公辦校在前三名 含第三名 全市所有學校前七名 含第七名 農村中學在第一名,上述指標有一項達標,本屆三年級得獎。2 實驗班 普通班以各班的中考人均分為準,同全市的所有各兄弟學校的平均分相比,實驗班名次不超過第十名 含第十名 普通班不是倒數第一名的均得獎。...

2019教師管理獎懲制度

2011下 2012年上 一 指導思想 為了進一步加強學校內部管理,實事求是地評價教師建立公平競爭機制。根據上級有關檔案精神,決定結合我校實際,經行政研究決定,特制定本制度。二 內容和措施 一 出勤 1 星期一下午放學後為教職工例會 原則上每週開一次,特殊情況另外通知 每週星期一第一節課前舉行公升旗...