尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
雲淡風輕，秋高氣爽，在這個充滿喜悅和豐收的季節裡，我們又迎來了第32個教師節！我作為一名普通的初三教師，能在這樣乙個特別的日子裡，作為教師代表發言，感到十分榮幸。首先我要向一直關心、支援教育事業的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意，向我們朝夕相處的同事們說一聲：
節日快樂！
在過去的一年裡，在各級領導的關心和重視下，我校教育事業蒸蒸日上，鎮中的所有老師都懷有一顆強烈的責任心，在校領導的精神指引下踏踏實實地走著屬於自己的教育之路。在這一年裡，我校全力打造完美教室，全面實施小組合作**模式的有效課堂，推行「日行一善，完美自我」的道德行為教育，所有的師生領導默默無聞的耕耘於這塊教育沃土，並不奢求有多少鮮花與掌聲，但我們收穫的更多的是精神財富。
古往今來，有多少對老師的讚譽，甚至有時壓得我們喘不過氣來，作為工作在第一線的一名普通教師——我情願迴避被推上這樣一種「精神的聖壇」，坦誠的說當初選擇這份職業時只是樸樸實實地為了謀生，或許更願意擁有乙份把教師當著一種普通職業的從容與平淡。
並不想擁有多少讚譽，也不求多耀眼的光環，只是在想勤勤懇懇的幹好工作，踏踏實實的做好自己吧。「寧靜為學，寧靜為人」，很欣賞這八個字，在這個利慾薰心紛繁複雜的社會，讓自己的心靜下來，並不是一件很容易的事，但當我們真的投入自己的教育情懷，與學生站在一起，與他們共同學習，共同閱讀時，你會發現你的心是能夠靜下來的。
到現在還記得我的第一屆乙個學生，在他得知我幾年來一直保留著他的一篇作文時，竟然堅持從遙遠的大學給我寫信。很久沒有感受拿著乙份紙質的信箋，閱讀那溢滿真情的字句了，心裡裝滿的是感動。
在去年的教師節裡，上了高中的往屆生，悄悄地在熄燈後給我打**，雖然驚擾了睡夢中我，但心頭還是湧動著說不出的幸福。孩子們願意把自己的種種苦惱說給我聽，**的那頭或哭或笑，都能激起我心頭的某種情愫。有人說「人存在的最大價值在於被他人需要」，我被我的學生們需要著，我想這種情愫就是幸福的滿足感吧。
靜靜的守望，靜靜的花開，保持乙份平靜的心態，擁有一顆真誠的心靈，守望這片教育的淨土，期待滿園花開的絢爛，告訴我們的孩子們，健康是人生第一幸福，教育我們的孩子們，做人比學識更重要，引導我們的孩子們，沒有知識就沒有財富。
「寧靜致遠」擁有這份寧靜，是因為我們的肩頭寫著「責任」，我深感任重而道遠。怎麼都不會忘記張曉風的一篇文章《我交給你們乙個孩子》，那位母親在孩子第一天踏入校園時是何等的顧慮重重，我想，天下做父母的心應該都是一樣的，當她將她生命的一部分交給這個世界時，她是懷著乙份怎樣的期待啊，交給學校，交給老師，無論交到**，**就都應該承擔著無數父母給他們的責任，這份責任不輕啊，教育就是乙份責任，乙份沉甸甸的責任，讓這份責任駐紮在每一位教育者心中吧。
我站在這裡，但在我的身後還有許多許多守望在教育領地的身影，他們默默地開花，平靜的收穫，肩負著教書育人的責任，收穫的是人生幸福的精神財富。
聽，花開的聲音！
輕輕地，不易讓人察覺，卻在你不經意間，吐露芬芳，綻放花蕊，將最美的容顏留給世間，殊不知美麗的花瓣在成長時也經歷了艱難。
美麗的守望者，辛勤的耕耘者啊，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程，既然選擇了做教師，就讓我們一生去追求吧，堅持著那份「靜」，保持著乙份「真」，為教育事業共創美好的明天 ！
最後，我祝願大家節日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
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