教學工作計畫王

2022-01-09 18:07:33 字數 1375 閱讀 1692

25中小學部王雪影

為了能夠更出色地完成崗位上的工作,我也要給自己制定乙個小小的計畫,盡自己所能,完成工作。我覺得作為教師應該以關注課堂為工作主線,並注意整合教學,多學習新的教學觀念,注重自身的教學行為和學生的學習方式,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,才能大面積地提高教育質量。以後工作中我將以以下幾點來嚴格的要求自己:

一、認真學習理論,明確課改方向。

要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀,是乙個資訊時代,知識不斷更新,新的理念不斷湧現,學習成為現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作,更需要學習。

只有那些重視學習,善於學習的人,看問題才會更準,思路才會更清,行動才會更快。

二、嚴格執行常規,提高教學質量。

嚴格執行課程計畫,認真服從教導處指定的教學常規,課堂常規。保證每一次的教學教案的完成,要做的課前準備充足,課堂內容豐富有趣,課後練習科學有益。認真學習教研組、備課組工作計畫,與同組老師精誠團結做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每節課每個自習,提高教學質量提高學科成績。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

1、課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄

清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補

充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,複習過

程中可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何教會學生自主學習自主總結,包括如何利用現有教材、如何組建章節知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節正課每節自習、如何對待每次練習與測試。

2、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,分層次布置好作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

3、做好課後輔導。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。針對所教學生中存在的各種問題,抓好大部分學生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學生的日常學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

4、提高自身的教學水平。

積極參與聽課、評課,虛心向優秀教師老教師和其他同事學習,學習他們先進的教學理念,靈活的教學方法,精煉的教學語言,精選的典型習題,博採眾長,全面提高自己的教學水平。

三、多聽課,多學習

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