開放教育學習計畫

2022-01-09 09:38:12 字數 2142 閱讀 4482

學習計畫

本人是屯留電視廣播大學2023年春行政管理本科的一名學生,以前我所接受的教育都是以教師、學校和教學為中心的封閉式教育,這種教育方式只適合用於在校的學生和脫產學習的學員,對我們這樣只是利用業餘時間來學習的人,傳統教育方法顯得那樣無助,如今電大以全新的概念推出現代遠端開放教育,以學生的學習為中心,採用各種教與學的手段,如按課程的教學設計要求配套編制的多**教材,學生老師根據需求對其進行選擇,在自學和輔導中綜合利用,使學習變得有趣、多彩,使學生主動的學習知識,靈活的運用知識,培養不斷探索未來知識的興趣,具備自學的能力,掌握科學的學習方法。電大的這種開放教育對於我這個參加工作的上班族,但還想充實自己的人來說,提供了乙個很好的學習機會,電大考慮到學生大多是業餘學習的實際情況,集中面授輔導。電大以自學為主,通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄象機,或利用網上教學平台進行學習,同時接受一定時間的面授輔導。

學校教學活動的組織方式有別於以面授為主的普通高校,各級電大都是為學生提供更為完備的學習材料(多**的教材)、學習條件(視聽閱讀室、計算機多**教室、語音教室、網路教室)和各種學習支援服務諮詢答疑問**、語音信箱、網上教學平台、學習小組等)在電大學習需要具備或逐步培養自我學習的能力,所以決定做乙個學習計畫來規劃自己在電大學習的程序。

一、學習計畫的內容

(一)本學期學習課程

1、開放教育入學指南,讓我們了解在電大學習的許多自己不明白的問題。

2、監督與監察法,讓我們更加全面的理解、掌握和適用行政監察法的實施條例來對行政監督實際工作中的有關問題進行分析解答。

3、中國當代政治制度,主要是明確政治制度的基本的概念、含義和我國政治制度的基本結構,把握我國政治制度在21世紀的發展方向和創新內容。

4、英語3,主要通過聽、說、讀、寫技能的綜合訓練,提高學習者在實際生活中使用英語進行口頭交際的能力。

5、計算機應用基礎,它是一門時間性好強的課程,通過上機實驗能鞏固所學的理論知識,還能鍛鍊動手能力,提高操作技術水平。

(二)其他學期課程

在所學的行政管理(本科)學的課程中,必修的課程有14門,選修的課程有9門,補修的課程有2門。根據自己的實際情況,我決定在兩年半時間內完成所需的課程學習,具體計畫如下:

1、科學安排學習時間。合理規劃每天的時間,合理分配每天的學習任務,並堅持當天的任務當天完成。當然也要保證充足的睡眠,保持適量的運動和休息,注意飲食營養,保持旺盛的精力,做到生活有規律。

2、更新自己的學習觀念和認識。開放教育不再是以教師,學校和教學為中心,而是以學生和學習為中心,培養自己自主學習的習慣,激發自己的學習學趣,不要把學習當作無可奈何的負擔,而是積極生活的一部分,為自己創造良好的學習壞境。

3、講究學習方法,運用學習技巧,提高學校效率。要養成邊看書邊做筆記的習慣,這樣可以幫助自己中精力思考和總結,歸納問題,加深對學習內容的理解和記憶,又可以把學習內容中的重點記錄下來,便於以後查閱和複習。

4、做到持之以恆,不能半途而廢,要有始有終。

二、學習計畫的形式

每學期的課程我會按照校方制定的課表完成,並且會努力學習,聽從校方的安排以及班主任的指導來學好每一學科。

如果按照校方制定的進度表,學完所有的學科,並達到畢業的學分71分,需要兩年半的時間,所以我打算用兩年半的時間來完成14門必修課、9門選修科,集中實踐環節。

三、完成學習計畫的打算

1、樹立學習信心。

遠端開放教育中,作為乙個獨立的學習者對自己的學習負起責任,學習過程中難免會遇到困難和挫折,樹立和鞏固學習信心,將是伴隨整個學習過程的乙個重要任務。 多與同學交流學習心得和體會,互相鼓舞學習信心,激發學習動機。盡可能多地獲得家人、朋友和教師的關心、支援和鼓勵,學習他人的成功經驗,也有助於你增強學習信心。

2、自主學習,養成良好的習慣。

養成良好的習慣對乙個成功者來說非常重要,我決定從以下幾點來養成良好的學習習慣:(1)合理分配每天的學習任務。(2) 合理規劃每天的時間。

(3)及時複習。為了使學習能夠有成效,應該養成及時複習的習慣。研究表明,及時複習可以鞏固所學的知識,防止遺忘。

3、處理好工作學習生活矛盾。

工作學習生活矛盾是每乙個業餘學習者的一大難題,只有處理好這些矛盾,才能把工作、學習、生活都搞好。我決心制定以下幾點來緩解這些矛盾:(1)計畫好學習時間。

(2)保持旺盛的精力。(3) 養成自主學習的習慣。(4) 創造良好的學習環境。

(5)運用學習技巧,提高學習效率。

我相信「有志者事竟成」,通過自己的不懈努力,一定會以優秀的學習成績完成開放教育的學業。

開放教育學習體會

開放教育學習不像小學 初高中在校學習,任課老師會詳細講解書中每段課文 習題等。所謂開放教育學習就是學習者利用電大書籍 錄音 錄象 計算機多 網路技術等自主學習,再加之電大老師的輔導 答疑,從而完成學業的一種學習方式。這用學習方式主要要求學習者獨立 自主地學習知識。為了檢查開放教育學員學習的成效,學校...

學習開放教育學習心得體會

隨著社會的形成和知識經濟時代的來臨,教育正在經歷深刻的變革。人們越來越懂得學習了,生活在知識經濟時代,時時感覺自己有被淘汰的可能,在經歷了不斷的摸索之後,今天終於選擇了電大作為我的第二個人生加油站,之所以作出這樣的決定,全在於經過了從開學到現在的乙個不斷的思考和觀察的過程,看到一批和我一樣已過而立之...

開放教育學習指南考試操作流程

開放教育學習指南 課程考試通知 課程考核方式 本課程為100 形成性考核,無終結性考試。其形成性考核由 電大考核與省級電大考核兩部分組成,學生的考核成績 電大與省級電大各佔50 綜合成績60分為合格 1 電大形成性考核部分 佔總成績50 考核時間待定 3 操作流程 首現登陸 電大 選擇 學號登入 輸...