課內外輔導計畫
勐臘縣民族中學課內外輔導工作計畫
理化生教研組杜克)
(2013－2014學年上學期)
一、指導思想：
從我校九年級實際情況出發，為了順利完成本學期的教學任務，提高教學質量，根據學生學習情況分析，在教學過程中將立足於學生的實際知識水平，有針對性的對學生進行課內外輔導，提高學生的整體水平，鼓勵優秀生「冒尖」，真正落實「從最後一名學生抓起，不放棄任何乙個學生的理念」，達到全面提高的目的。
二、學情分析 ：
今年的88、89班二個班共有學生102 人，各班級學生總體素質還可以。但學生的基礎參差不齊，有一小部分學生已出現明顯的厭學情緒；還有部分學生各科基礎知識學的不是很紮實，對學習化學也就不是很積極。為了提高整體成績,使優秀的學生變得更優秀,學困生得到提高,使每一位學生在化學方面得到發展,本學期將按制定的輔導計畫認真開展工作。
三、輔導目標：
1. 認真落實輔導工作計畫，做好參輔物件的輔導工作和思想教育工作。
2．使學生能成為合格生、優等生，增強學生的紀律觀念，教給他們良好的學習方法。
3．通過輔導工作活動，使學生認識到學習化學的重要性，激發學生學習化學的興趣，養成良好的學習習慣。
四、輔導物件和形式：
輔導物件：面向全體學生
形式：採用以師對生輔導，學生「好幫差」小組合作等多種形式。
五、輔導內容：
1．更正上次的作業，按當天上課的內容進行加強。
2． 查漏補缺，加強薄弱環節的鞏固。
六、輔導方法及措施：
1．課外輔導，利用課後時間加以輔導。
2．採用優生帶後進生的一幫一行動。
3．課堂上創造機會，用優生學習思維，方法來影響學困生。
4．以小組合作，三幫一的形式幫助學生進步。
5．根據學生的個體差異，安排不同的作業。
6．重視中等生，保持其成績穩定和提高。
7．採用激勵機制，對進步的學生給予肯定，鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們學習的積極性和成功感。
七、需要注意的問題：
1．認真落實輔導工作計畫，做好參加物件的輔導工作和思想工作，保證輔導工作落到實處，有所收穫。
2．每次輔導都精心準備，做到有的放矢。
3．做好輔導生的成績跟蹤。
2013.8.31
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