黃花塘小學教導處工作計畫

（2010—2011學年度第二學期

一、指導思想

以全面實施素質教育為根本宗旨，以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標，以師資隊伍建設為重點，緊緊圍繞「特色學校建立及有效課堂教學」開展工作。加強課堂教學及教學常規管理，強化質量意識，使學生以創新精神、實踐能力為核心的綜合素質得到全面提高，個性特長得到一定發展，良好人格得到一定的塑造。

二、主要工作及措施

1、加強師資培訓，轉變教育觀念。本學期一方面要求每位教師自學一本教育理論專著，寫好讀書筆記，讀好幾篇與本學科相關的且有指導意義的**和教學案例。另一方面組織教師按教研組學習「有效課堂教學模式改革」的相關資料。

通過學習，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進，理論得到提公升，真正做到學以致用，學有所長。

2、嚴格執行課程計畫，開齊、開足、開好國家課程、地方課程和活動課程。教師授課嚴格執行教學進度計畫，執行課程表，不擠、佔、挪用音、體、美、安全、法制、國防、環境等學科課時。

3、進一步加強學籍管理。嚴格按照縣教育局要求，建立學生電子學籍檔案，確保入學率100%，鞏固率100%。

4、堅持集體備課制度。各年級均成立備課小組，每週進行一次集體備課，做好記錄，編好共案。每人均要在共案的基礎上形成個案，進行二次備課。

5、教師必須認真上好每一節課，課前必須認真準備，做到有教案（提前3課時），有教具，有學具等，加強學生的實踐操作活動。

6、建立健全聽課制度，除了繼續實行推門聽課制度外，還注重組織教師**優秀教師教學錄影，努力提高教師的課堂教學水平。

7、積極實施素質教育，認真抓好特色學校建立工作。以特色班級和特色興趣小組為抓手，全面開展特色建立活動，以試點班級為抓手，開展有效課堂教學模式改革，以凸顯我校特色。

8、組織開展多種形式的評比、競賽等活動，培養學生能力。

9、注重校本課程的開發，搞好校本教研，努力提高廣大教師的業務水平。

三、活動安排