丹徒區教育局教研室2012－2013學年第一學期
小學語文教研工作計畫
一、指導思想：
本學期，按照區教育局「雙爭」「三名」主題實踐活動要求，全面貫徹落實「丹徒區義務教育階段教育教學工作研討會」會議精神，牢固確立「教學為中心」的觀念，積極開展讀書活動，強化研究、指導和服務職能，著力提公升我區小學語文教師的學科素養和課程理解與執行能力，推進課堂教學改革、促進學生自主學習，著力提高課堂教學效率，全面提高我區小學語文教育教學質量。
二、主要工作：
㈠ 加強培訓，提公升課程的理解力和執行力。
1. 各校要做好《義務教育語文課程標準2011版》教師全員培訓，重點組織好「聚焦語言文字運用」「加強寫字教學」「推進兒童閱讀」等專題學習、研討，提公升教師對課標和教材的解讀能力，了解新變化，把握新要求，適應新變化，努力夯實語文課程的實施基礎。
2.各校要結合骨幹教師講師團走進校園活動，根據課程標準、教材的新變化做好教師全員培訓，組織針對課標、教材中的「疑難問題解決」的專題學習、研討，
2.做好學生學習質量評價與監測質量分析，對六年級教師重點進行試題命制的專項培訓。
㈡ 深化研究，提高語文課程的實踐能力和水平。
1.重視專業引領。發揮名師、名校的輻射、引領作用，圍繞實施「有效教學」開展系列活動，營造研究氛圍，深化研究主題，拓展研究內容，突破課程理解、規劃、開發與實施的重點和難點，充分發掘典型，共享教育智慧型。
2.協調合作研究。為區域、校際之間的交流搭建平台，明確研究主題，踩實研究過程，組織好同質、異質校際間合作攻關、交流活動。
3.聚焦課堂研究。圍繞實施「有效教學」開展系列活動，營造研究氛圍，深化研究主題，拓展研究內容，突破課程理解、規劃、開發與實施的重點和難點，充分發掘典型，共享教育智慧型，體現動態建設的理念，倡導先進教研文化。
4.組織專題研討。加強對寫字教學、課外閱讀教學以及網路背景下的語文課堂教學的研究、管理和指導。
徵集、整理、研究近年來我區小學語文課堂教學成功課例，總結提煉具有本土特色的小語課堂教學的策略，有效提高課堂教學效益。
5.指導校本教研。開展「同題異構，異中尋同」教研活動，重視課堂教學「整體化設計」和「常態化課堂」的研究，開展多種形式的觀課議課活動。
㈢ 搭建平台，推動青年教師加速成長。
1．組織好教學競賽。通過比賽平台的搭建，讓更多的教師在比賽中獲得培訓，在培訓中得到發展。結合賽課活動，發現先進，培植典型，以點帶面，拓展教育專業生活的樂趣，加快青年教師的專業發展。
2. 開展「有效教學」課堂達標活動。各中小學按照教研室的要求，組織全體教師加強研究和實踐，九月份開始實施，要求人人過關。
教研室下發活動意見，學校充分發揮教研組、備課組的作用，切實加大研究，以常規為保障，以建模為抓手，以活動為載體，以典型為引領，制度化、常態化、高效化、科學化地開展好「磨課」活動，讓教師真正上出高水平的課，著力建設「優質高效」的課堂。教研室對各校課堂教學過關達標情況進行抽查，並及時通報。
3.繼續開展全區「高效課堂教學展示」活動。11月下旬開始，按照學科課堂建設與推進的思路，圍繞學科化、不同課型教學模式的構建與實踐，結合 「片區合作」教學研討活動的實施，組織好區級「高效課堂，個性教學」的觀摩展示活動。
4.大力推進網路教研，借助「丹徒小語」新浪部落格這一平台(擴大教師合作交流範圍，促進教師專業發展。
㈣ 重點推進讀書活動
1. 經典古詩文誦讀活動
丹徒區《小學生優秀古詩文讀本》已正式出版，讀本在語文課程標準推薦的70首優秀古詩文的基礎上，擴充到130餘篇，並細化到每學期，明確要求學生每學期背誦10首以上的優秀古詩文。各校要充分用好讀本，開展經典古詩文誦讀活動。
2. 課外閱讀活動
開展好日常課外閱讀活動，根據2010版《丹徒區小學生課外閱讀推薦書目》，各校要組織多種形式的讀書活動，每兩周至少安排一次閱讀指導。
3. 努力營造「書香校園」
各校要圍繞營造「書香校園」組織開展豐富多彩的系列讀書活動，培養學生良好的閱讀習慣和濃厚的讀書興趣，開闊視野，增長知識，開發智力，陶冶情操，充實文化底蘊，提高綜合實踐能力。積極建立「書香班級」和「書香校園」，營造良好的讀書環境，讓每一位學生親近書本，養成愛讀書、好讀書的習慣。為了解我區各小學組織實施小學生讀書活動的具體情況，進一步推動「書香校園」、「書香家庭」的建設。
㈤ 進一步加強質量監控。
1．立足常態，加大隨機調研監控的力度。在各級各類調研工作中加大隨機監控力度，選擇部分學科設計當堂檢測試題，對教師課堂教學效益進行監控。
2．組織好專題式調研監控。針對重點開展的工作，開展專題式調研監控，在全區營造出全面提高教學質量的良好氛圍，形成質量提公升的工作機制，完善工作措施。
3．做好階段性監控工作。對各個年級各個學科的學業質量進行抽測，全面了解學科教學現狀。
4．加強測試結果的分析與應用，淡化監控的評價功能，發揮監控的診斷與發展功能，在深入分析與研究的基礎上，改革教學管理，改進課堂教學，提高教學評價和教學指導的科學化水平。
三、活動安排：
9月份：
開學工作檢查
小學語文學科教研會議
組織學生參加第七屆「閱讀·小書蟲杯」雙語閱讀競賽
第三屆華東三省小學語文協作交流（9月26-27日青島）
區級調研（一）
10月份：
市級課標熱點問題專題研討活動
「有效教學」課堂達標活動開展
寫字書法教學研討會（鹽城）
區級調研（二）
11月份：
「有效教學」課堂達標活動抽查
「片區合作背景下『教學案一體化』」觀摩研討活動（潤州區）
「名師名校觀摩研討活動」（吳江）
區級調研（三）
12月份：
「高效課堂」專題研討活動
「有效教學」課堂達標活動抽查
市教研室組織農村學校教學調研（丹徒）
1月份：
區學生學業水平抽測與分析
教研資訊整理
學期工作總結
2019學年第一學期小學語文教研工作計畫
一 指導思想 2011年，小學語文教學教研工作將在鎮 校工作思路的引領下，遵循 小學語文新課程標準 以 關注課堂，提高教學質量 為工作主線，以改變教師的教學行為和改變學生的學習方式，培養學生創新意識和綜合素質為重點，進一步更新教學觀念，規範教學常規，努力發展和提高學生的語文素養，確保小學語文教學質量...
小學2019學年第一學期工作計畫
一 指導思想 堅持黨的教育方針，貫徹以人為本的教育理念，結合學校工作實際，全面落實學生培養目標，以課堂教學為主陣地，提高教學水平，促進學生全面發展，加強教師隊伍建設，以教師專業水平提高帶動學校內涵發展。二 工作目標 1 增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。大力加強教師職業理想和職業道德教育，提公...
學年小學第一學期衛生工作計畫
一 指導思想 以提高 學校衛生工作條例 執行力為抓手，保證學校環境淨化 美化，使健康教育課堂教學效果得到提公升 以貫徹 健康第一 理念為切入點，加強 兩課兩操 的管理，做好計畫免疫登記造冊工作，使學生常見病 傳染病 地方病的發病率控制在省頒標準內。二 方針目標 1 學生的近視率達到省標準要求。2 做...