語文工作計畫
這是我第一次帶語文，眾所周知，語文學科主要是培養學生的理解，閱讀，寫作的能力。四年級語文主要是要讓學生掌握課本上的字詞句篇，理解課文的主要內涵等。那麼現在就讓我淺顯地說一下這學期我的語文工作計畫。
第一， 培養孩子的閱讀能力。語文的學習主要在於閱讀能力的培養，在日常生活中，我會鼓勵孩子們多讀書，多思考，養成愛思考，勤作筆記的良好習慣。作為非專業的語文老師，我會努力在平時多看些書，多思考，以此來提高自己的語文素養。
俗話說：給孩子一杯水，老師需要一桶水。要讓孩子下去多讀書，讀好書，讀完書了做讀書筆記和摘抄書裡面的精彩片段或者名言名句。
讀書筆記要每週都回去做，摘抄也要每週都要回去寫。老師可以選擇寫的好的同學的讀書筆記上台念給大家聽，也可以讓學生把自己積累的名言名句和大家分享。
第二， 培養孩子的理解能力。不同的文章可以做出不同的解讀，我們所需要的就是深刻地挖掘文章的內涵，從各個不同的方面來理解文章的大意和作者的寫作意圖。挖掘文章的內涵需要生活閱歷，需要廣博的知識積累。
我會讓孩子盡量去體會文章的深刻內涵，體會文章的人文美，文化美，自然美，讓他們深切地感受到語文的魅力。並讓他們在生活中學會用語文，用語文去解決生活中遇見的問題，用語文去發現生活的美好！
第三， 培養孩子的寫作能力。只有大量的輸入才能輸出，要想提高寫作能力，只有靠平時多積累。可以積累好詞好句，包括寫人的，寫景的，敘事的，描寫物品的等等。
另外模仿別人的作品也可以提高自己的寫作能力，要讓孩子善於模仿，勤於模仿，教會他們怎麼去模仿，怎樣才能模仿的更像而不被別人看出有模仿的嫌疑，並在模仿中得到鍛鍊和昇華。每學完乙個單元，後面會有乙個寫作課題，我會布置下去，讓孩子按照正確的方法去寫，應該每個週會至少有一次寫作的機會，以此來提高寫作水平。同時，我還會讓學生每天堅持寫日記，並教會他們怎麼樣寫日記，從而寫出自己的真情實感。
學年度第一學期語文組工作計畫
2012 2013學年度第一學期語文科組工作計畫 小學 2012 9月 一 指導思想 以科學發展觀為指導，以全面推進素質教育為中心，以優化課堂教學改革為抓手，以優化教學管理為重點。立足我校學生學習的實際情況，堅持面向全體，打好基礎，以研促教，立足課堂，努力實現 紮實 高效 的教學，培養學生的語文學習...
學年度第一學期工作計畫
2011 2012 學年度第一學期教學 計畫學科 數學 班級 六 4 班 科任 王裕強 2011年9月10日 2011 2012學年度第一學期教學工作計畫 六年級 4 班數學教學計畫 一 指導思想 根據學校教學工作計畫，切實落實教學工作，以新課程為導向，堅持 以人為本 的教學觀念，積極倡導自主 合作...
學年度第一學期工作計畫
新的學期，新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收穫著，我要把自身的不足和收穫的經驗，轉化成這學期的工作動力。這學期，我擔任五二班數學 五年級兩班美術 四年級兩班科學，三二班科學，六年級思德與社會等教學工作，兼管學校儀器發放 工作和學生營養餐工作。本學期，我繼續以高效的課堂教學方法，塑...