紅果子小學2023年教導處工作計畫
一、指導思想
以創新課堂教學為著力點，以提高教學管理效能為保障，以加強教科研為引領，以提公升教師素質為根本，全面提高教育教學質量。
二、具體工作及措施
（一）加強教學常規管理，落實精細化管理。
1、嚴格執行課程計畫。按照國家課程計畫開齊、上足、上好各類課程，不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度，對各教師執行課程計畫、按課表上課等情況進行督查，發現問題要嚴肅處理。
2、加強備課管理。堅持提前備課，重視教材和學情分析，體現「自主、合作、**」新理念，落實學生的主體地位，以精心備課為有效教學奠基。要求教師及時做好教學反思。
3、精心設計及批改作業。學生作業做到「四精四必」，四精即：精選、精講、精練、精批；四必即：有髮必收，有收必批，有批必評，有評必補。要求教師認真做好作業批改記錄。
4、加強質量監控。組織好期中、期末等階段性檢測，重視單元檢測及分析。深入開展學科教學調研。各教研組掌握每個學段學生素質發展的要求，精心組織學生素質成果展示活動。
5、抓好學困生輔導。採取面批或個別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學生充滿信心，了解學生學習心理，幫助他們樹立自信心。
6、抓好每月一次的教學常規檢查。加大對備課、作業布置及批改、月教學反思、階段性檢測及分析、觀課議課等常規工作的檢查，及時反饋與交流。加強隨堂聽課，組織行政成員、教研組長及各年級學科負責人深入課堂聽課。
（二）加強教師培訓，給力新教師發展，關注老教師提公升
以德藝雙馨為目標，進一步加強教師隊伍建設，提公升教師專業水平， 促進教師專業發展。
1、繼續實施「2+1」幫扶工程，促進特崗教師的基礎能力提公升。結對子教師根據新教師需求，制定幫扶目標和計畫，進行有針對性的輔導，新教師需要寫出階段小結，常溝通多交流，促進新教師專業提公升的同時，保證教學質量提公升。
2、開學初，教研組長與平行班教師結合試卷幫助新教師分析學情，找出問題和差距產生的原因，全面細緻的了解學生，建立全員提高意識，保證新教師在授課和輔導中做到有的放矢。
3、以教研組活動為基礎，以教導處校本培訓為依託，抓好以新教師為主的全體教師參與的「落實教學目標，提高教學質量，促進學生發展」為主題的專題培訓。充分發揮本校教師中教育教學經驗先進的優勢資源，分享他們的經驗，落實教研活動和校本培訓的實效。（數學：
劉改蓮、李保全、王萬軍、劉淑娥；語文：王秀娟、侯麗娟、孫學梅）
4、搭建平台，運用教學競賽的形式形成團隊合作的良好氛圍，在聽評講中促進共同提高。加強同伴間學習。
5、強化讀書成為內需。結合「讀書，讓我更有魅力」的師德教育活動開展讀書交流沙龍，讀一本好書，寫一篇心得，做讀書筆記。
6、利用飛信、建立學校qq群，採用成員分享等方式進入微學實踐，加大培訓的輻射力度和作用，讓教師在一條小策略，乙個小故事，一次討論中獲取資訊，運用集體智慧型，提高能力。
7、走進網路學習，利用國培平台，認真組織教師充分利用資源，開展專業知識學習和理論能力提公升。
8、完善校園**的管理，各分管領導要及時更新校園**，發揮網路在師生學習、教學研究、資訊交流等方面的作用。
（三）加強教學研究，著力提高課堂質量
1、研究教材，認真備課，明確目標，把握學科特點和年段特點，不降低不拔高，查缺補漏與逐步滲透相結合，紮實落實教學目標和年段目標。禁止抄教案現象，落實「課課清，單元清」。
2、精心設計練習，及時調控反饋資訊，做到心中有數，實現「堂堂清，周周清，月月清」。
3、加強常規堅查和反饋工作，堅持定量和定性評價相結合，努力實現檢查是為了改進為了促進不是為了監督。
4、抓好畢業班工作。一是要學習新理念，研究新思路、新方法、新題型；二是要發揮團隊智慧型，取長補短；三是紮實基礎，強化訓練；四是加強家校聯絡，為學生創造和諧的成長環境。
（四）促進學生發展，保證成績提高
1、做到心中有學生，「以學生為本」不是標語口號而是實際行動。研究學情（包括：知識、能力、興趣、個性、智力、潛能、家庭等因素）找到突破口，分層提高，分類培養，決不放棄乙個。
研究學生，改革教法，落實教學實效，落實：每一天讓每乙個學生都有收穫。
2、開展豐富多彩的活動，激發學生興趣促其產生強烈的學習願望，形成主動學習的習慣是最終目的。
（五）加強教科研工作，全面落實素質教育
1、以解決學校教育教學中的實際問題為根本，成立主題研究小組，開展針對性較強的小專題研究，將小專題研究與校本培訓結合起來，形成「促進教師專業發展與提高教學質量」為核心的有效教學策略的系列校本教研，切實突出學習、研究的實效性和目的性。
2、落實激勵政策，鼓勵教師由知識傳授型向智慧型研究型教師轉變，以《惠農教育》為憑藉，以《紅小智慧型》為依託，開拓教育教學實踐中研究的新風氣，讓研究服務於教學促進教學，讓教學伴隨研究，為研究提供實驗場。
3、注重成果轉化。引導教師在教學過程中開展教育科研工作，做有心人，積極撰寫教後反思、聽課反思，注重教研成果的轉化，最終為提公升質量服務。
（六）強化素質教育意識，注重學生全面發展。
1、強化體藝衛、綜合和資訊科技教育工作。落實「健康第一」的思想，全面實施《學生體質健康標準》，重視體育常規教學，確保在校學生每天鍛鍊一小時，適度開展競技比賽活動。從基礎知識、基本技能入手，培養學生的藝術素養，創新和開發藝術訓練專案、內容，促進學校藝術教育再提公升。
上好健康教育課，開展健康教育活動，把安全、心理和行為教育融入健康教育之中，增強學生自我保護能力，關注學生身心健康。強化勞技教育、綜合實踐活動和資訊科技教育，培養學生實踐創新能力和資訊素養。
2、多層次、多領域開展師生讀書活動，營造校園讀書氛圍。充分發揮學校圖書室以及學生的圖書資源的效能，認真組織、指導學生借閱。積極開展好中華經典誦讀活動。
3、以學生發展為核心，努力培養學生良好的學習習慣，提高學生學習品質，營造濃郁學風，從根本上實現學校不斷發展。一是注重日常滲透，養成良好學習習慣。培養學生課前預習、課堂筆記、課後及時作業的習慣，鼓勵學生獨立思考、大膽創新、敢於表達。
二是加強學法指導，培養學生良好學習品質。三是繼續做好學生語數素養大賽活動，切實提高學生的綜合素質。
（七）樹立服務意識，強化教導管理。
1、牢固樹立「為教師服務、為學生服務」的服務觀，努力做到上通校長、下連學生、中間依靠教師，形成教學人人有份，教管人人有責的立體教學管理網路。
2、努力做到各項工作「有計畫、有措施、有檢查、有總結」，開學初要抓好教學工作計畫的制訂，期中抓好檢查，期末抓好總結，日常要抓好落實。協調好各個職能部門的工作，對學校的教學活動達到有效的控制，把「以教學為中心」落到實處。
3、加強教學檔案的規範化管理，重視每學期教學檔案和教師業務檔案的整理，對各學科教學常規落實及檢查、開展活動情況、教師業務檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載，統一歸檔，系統管理。為學校「績效工資」改革、職稱評審、職務聘任以及教師的專業化成長提供資料。
4、進一步規範我校電子化學籍的管理工作。嚴格履行電子化學籍管理辦法，及時做好對資料庫的補充、校對、修改和學生卡的管理使用工作。積極做好《小學生素質發展報告冊》和《學生成長記錄袋》的過程性使用工作。
做好各班學生成績收集存檔工作。
紅果子小學教導處
2023年2月12日
2019教導處工作計畫
2011 2012學年度第一學期教導處工作計畫 一 指導思想 根據縣教育局2011年工作思路和學校整體工作安排，加強教學研究 教學評價 教學指導，緊密聯絡我校實際情況，深入分析和研究教學彙總出現的新情況 新問題，積極參加與教育教學改革。新學期，新起點，新期待，新發展，圍繞提高教育質量這個中心，加強教...
2019教導處工作計畫
4 教師要精心布置作業，加強針對性，體現靈活性。注重基礎知識的掌握與鞏固，努力實現基礎知識課課清。作業批改要認真 及時 正確，要加強面批的次數。5 做好培養學優生 轉化學困生工作。我校地處離城鎮較為偏遠的農村，其學生學習能力 水平參差不齊。我們要求每位教師要結合學生實際，堅持個別輔導與指導自學為主的...
2019教導處工作計畫
鄉 小學2015 2016學年度春學期教導處工作計畫 一 指導思想 本學期，堅持以課程改革為中心，結合學校的重點工作，切實履行研究 指導 服務的職能，創新工作方式，提高工作實效，努力推進校本課程的順利開展，全面提高教育教學質量。二 工作目標 1.加強教學常規管理，努力提公升教學質量。2.重視校本課程...