1畢業班工作計畫

2022-01-06 21:04:07 字數 1601 閱讀 4395

(2011-2012-1)

畢業班是學校教育教學質量的「門面」,是對一所學校辦學綜合表現的評價焦點。為了提高畢業班學生的學習質量,促進學生健康發展,我校結合本校學生實際,制定以下計畫:

一、統一思想,樹立質量意識

小學畢業班是小學與初中的過渡年級,是學生知識的儲備和能力延續的關鍵階段。小學畢業考試是檢驗小學階段學生綜合素質和學業成績的重要途徑,必須統一思想,充分認識「教學質量是我們的生命線」,必須把教學質量放在學校工作的首位,在提高學校教學質量上下功夫,真正做到有人管,有人抓,有目的,有計畫地抓好今年的學校畢業班工作。

二、加強領導,統籌安排

成立學校畢業班工作領導小組

組長: 喬民

副組長: 孟榮芳王康

成員: 梁春嬋胡敏詹建榮周欣

畢業班工作領導小組主要加強對畢業班工作的管理,定期安排召開家長會、學生座談會、畢業班任課教師座談會,以幫助教師、家長、學生提高認識,轉變思想,更新觀念。

三、畢業班奮鬥目標

1、合格率均達到100%以上,讓學生人人順利畢業。優秀率達50%以上。

2、力爭畢業班整體水平在去年五年級調研基礎上有所進展。

四、強化措施,形成合力

1、對畢業班任課教師的教學常規工作的各個環節要做到時時全程監控,要求教師備課要「深」,上課要「實」,教法要「活」,手段要「新」,作業要「精」,測試要「嚴」,輔導要「細」,負擔要「輕」,質量要「高」。教師一定要樹立「立足課標(大綱),狠抓雙基,培養能力,培優補差,提高質量」的教學指導思想。

2、平時以單元作小測試和單項訓練或競賽的形式,加強資訊反饋,搞好學情調查並根據存在的問題採取相應對策。每次檢測後都要做好質量分析,重點分析學科的薄弱環節和學生的答題情況,促進教與學和諧統一。

3、複習工作在整個畢業班工作中是乙個總結性的工作,要研究複習策略和培優補差辦法,制定出切實可行的總複習計畫和學困生的轉差計畫。教師要依據課程改革的精神,以課程標準(教學大綱)、教材及學生的實際為依據,全面地、有針對性地進行複習,要以語文、數學畢業考試說明為依據,積極探索複習的內容和方法,精心設計複習過程,恰當選擇複習方法,從教方法,抓規律,重梳理等方面,引導學生在更高的層次上,以新的視野對知識進行再認識。重點知識和基本方法要重點複習,提高課堂複習的效益,使各層次學生通過總複習有所提高。

4、密切家校,齊抓共管。學校是教育的主體,但離不開家庭、社會的支援配合。因此,我們根據本校實際,定期召開家長會,通過家長會,收集到家長對學校和畢業班的意見和建議,及時通報學校教育教學情況,教給家長教育孩子的方法,要求家長要密切配合,嚴加督促子女自覺溫習功課,在生活上、學習上多關心,多為孩子提供方便,使他們能全身心地投入到學習中去。

五、加強教學研究工作與後勤保障

要認真組織畢業班教師做好教學研究、試題研究、學生學情研究,盡量擠出足夠的資金,滿足畢業班的教學需求;校長、教導主任等要為畢業班老師做好教學服務工作,齊心協力搞好畢業班工作,確保今年我校畢業班的教育教學質量更上乙個新的台階。為下學期我校畢業班的教育教學工作打下堅實的基礎。

畢業班工作任務重,事情多,困難大,領導老師能夠「心往一處想、勁往一處使」,把我校畢業班工作搞好,爭取取得好成績。

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