畢業班工作計畫

中河初中2011.9

2023年，對我校來說是大喜之年。在中招錄取中，我校在校生被重點高中錄取7人，超額1人完成了縣局下發的重點高中指標，實現了歷史性的突破，為學校工作開啟了新的的局面，對於中河中學全體教師而言，更是極大的鼓舞。但是，成績已屬於過去，未來的輝煌還需要我們快馬加鞭。

我們在新的學年裡更要努力工作，爭取在明年中招錄取中有更大的突破。下面是我校對今年畢業班工作的幾點計畫及安排。

一、加強宣傳，控輟保學，保證優等生資源

今年這屆九年級學生上七年級時也正我縣實驗二中到鄉下大批招生時，原本這屆學生中優等生人數比較多，成績也很突出，但是由於上述原因，以及這幾年的大趨勢，這些優等生有的到實驗二中去了，有的到三門峽、陝縣去了，七年級時就損失了大量的優等生，所以到現在畢業時，優等生人數是比較少的，上學年八年級期末考試的成績，進入全縣前1500名的學生只有5個，進入全縣前2000名的學生也只有6個，所以形勢是很嚴峻的。

基於這樣的形勢，我們考慮再三，在暑假就做了大量的工作：首先，做宣傳橫幅、喜報、小的宣傳單，全體教師分包到轄區的所有村子（包括小自然村）進行宣傳，重點是到在外地上學的學生家裡，見學生本人和家長，宣傳我們今年的可喜成績，宣傳我們為搞好學校管理將要在新的學年裡採取的各種措施，宣傳我們學校明年重新被劃為山區學校的優惠政策，目的就是能爭取這些學生能回來上學，像這樣的宣傳，我們騎著電單車，進行了兩輪，可以說，我們是扎扎實實、不厭其煩的做了大量的工作。其次，暑假免費為學生補課。

為了確保我們原有的優等生，同時也更是為了吸引外邊上學的學生，我們權衡再三，覺得還是補課比較好，雖然這樣，學校要多花費3000多塊錢，我們的教師要犧牲假期休息的時間，在炎熱酷暑的天氣還要上課，但我們覺得這樣做應該值得。我們補了將近15天課，四個年級一共來了120多名學生，學生數雖然不是很多，但大部分都是成績相對好點的學生，其中就有很多在外邊上學的學生，我們為這些學生補習瘸腿科，並再做宣傳工作。由現在的情況看，我們宣傳工作和暑假補課還是收到了一定的效果，雖然效果不是很突出，但開學後，各級還是不同數量的回來有學生，一共大概有20幾個，比上學期剛開學時學生數有了回公升。

也正是我們做的這些工作，確保了我們原有的各級優等生都能安心的來到學校上課，其中六年級有幾個成績特別好的學生，原本都決定到縣城和三門峽上學了，正是我們紮實的苦口婆心的做工作，才讓家長又放心的把孩子送到我們學校來。保住了優秀生源不外流，保住了我們明年完成目標任務的根本，這才是我們的生命線。既然我們保住了這些優等生，同時也吸引了一些外地學生，那麼如何才能留得住他們，這就是我們今年工作的重點。

二、深思熟慮，調兵遣將，教師向畢業班傾斜

開學前，領導班子開了幾次會，每次都會討論到今年的教師任課情況，通過我們的深入分析，我們一致認為，這屆學生和上屆相比，優等生比較少，，成績沒有上屆學生紮實，所以我們要想在上年考上7個的前提下，再往前邁進一步，是比較困難的，基於此，對於畢業班的教師我們是慎之又慎，我們爭取把最優秀的教師資源都放到畢業班上。

開學後，分課時，我們就依據這個思路，把我校經驗豐富、年富力強，工作積極的中青年教師都集中到了畢業班，另外，我校今年去了四個特崗教師，其中有二名教師都是英語專業畢業的，通過了解，通過她們上課，我們去聽課，我們選擇了馬博同志來擔任九年級英語課。這段時間以來，通過她上課，我們看到了她的工作態度，通過學生的反響，我們也知道了她的能力，她一定能夠很好的勝任九年級英語課的。就是這樣，保證優秀教師要向畢業班傾斜。

三、思想動員，認清形勢，打造高效教師隊伍

畢業班教師確定下來以後，我們就召開了第一次畢業班教師會議。宋金波同志重點對教師思想狀況進行了總結，明確了以下幾點：一是所有的畢業班教師要認清形勢。

雖然，今年我校中考取得了重大突破，但我們明年的任務會更加艱鉅，完成中招指標會更艱難，但針對畢業班這幾個尖子學生而言，通過大家努力，我們要保證他們都能考上重點高中。二是所有教師要從思想上高度重視，擺正自己的位置，端正工作態度，改變以往那種懶散、消極、不負責任的工作作風，積極主動地投入到這一艱鉅的工作中去。三是學校今後的財力、物力將全力傾向於畢業班，包括教師和這些學生。

所有教師要把工作中心放在他們身上，從課堂教學到課外輔導、批改作業、培優補差等，都要以他們為重點物件，傾全力打造這些學生，努力完成指標。

四、制定措施，加強管理，傾全力向中考衝刺

我校針對這屆畢業班學生成績，在6個優等生的基礎上，又補充了4個，把他們作為我們今年努力的重點物件，制定了相應的提高學習成績的措施，並已積極實施。

1、課堂教學要以這10名學生為核心，每個教師要確保每一節教學內容這些學生都能掌握好。

2、培優補差要針對這10名學生。每個教師要在充分掌握這些學生不同現狀的基礎上因材施教，為學生解決疑難問題。要以「練」為主，學生要做大量的練習，教師認真評講，經常進行測試，了解學生的知識掌握情況。

3、晨讀、課外輔導，教師要跟班，並對這10名學生的學習進行具體指導。

4、星期天義務為這10名學生補習功課，內容主要是複習，教師要切實幫助學生複習、鞏固學過的知識，達到學以致用，溫故知新。（調研考試後開始進行）

5、今年我縣的畢業班教學可能要有五次大型練習，包括一次調研考試和四次大練習，搞好考後分析很重要。每次考試後，都要對這10名學生的成績進行分析。通過分析，為他們指出不足的方面，指導他們找出更有效的學習方法，指明他們努力的方向，促使他們的成績能穩步提高。

6、學校為學生創造一切有利條件，保障其有乙個良好的學習環境。（如：讓這10學生單獨住小寢室）

注：這些措施要一直堅持到明年中招考試

五、分包學生，獎罰分明，實現成績和利益相接軌

對於今年這七名優等生，我們決定從調研考試後，根據成績分包給畢業班的七名教師，學校現在就明確規定了分包教師職責，制定了嚴格的獎罰制度，明年中招成績揭曉後，和畢業班教師兌現。

分包教師職責：

1、與分包學生共同努力，確保其考上重點高中。

2、和分包學生一起分析其學習現狀、缺腿科情況、學習方法、努力方向，制定提高學習成績的具體措施。

3、每週一次定期與學生交流談話，密切關注學生的思想動向。

4、協調好學生和各任課教師的關係，想方設法補上學生的缺腿科。

獎罰制度如下：

1、分包學生順利考上重點高中，分包教師獎勵200元。

2、分包學生考不上重點高中，分包教師罰款100元。

今年中考的硝煙還未散盡，明年中考的號角已經吹響，戰鼓已經擂動！雖然今年的成績很好，好像有點高不可及，但我們不氣餒，展望明年，我們信心百倍。我們相信，事在人為，只要我校全體畢業班教師和學生共同努力，我們一定會不負上級重托，取得更輝煌的成績。

以上計畫安排如有不妥之處，望給予指導。

中河初中

2011.9

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