全河完小周宗龍
一、本學期教學的指導思想
1、重視以學生的已有經驗知識和生活經驗為基礎,提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生理解數學知識 。
2、增加聯絡實際的內容,為學生了解現實生活中的數學,感受數學與日常生活的密切聯絡3、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內容,激發學生的學習興趣,獲得愉悅的數學學習體驗。 4、重視引導學生自主探索,合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。
二、班級分析:
本學期我任教3年級數學。總體來說經過了兩年的數學學習後,學生在數學基本知識、技能方面基本上已經達到一定的水準,對學習數學有著一定的興趣,樂於參加學習活動中去。多數學生已掌握了基本的計算技巧,具備初步的理解、分析、解決問題的能力,並養成了良好的學習習慣。
上課時能積極思考,積極發言,作業認真按時完成。但是還有部分學生在學習過程中尚缺少主動與同學交流的習慣。存在的問題也不少:
一是個別學生的計算還沒有過關。二是理解題意的能力不強。三是學生的表達能力還有待於加強,課堂上討論不起來。
學生的習慣很差,表現為作業馬虎、四是一部分學生對學習不感興趣,同伴間缺乏合作與競爭。因此對這些學生,我應該關注的更多的是使已經基本形成的興趣再接再厲的保持。要在本學期培養孩子的良好學習習慣,增強孩子的自信心,探尋良好的學習方法,採用各種激勵機制,讓孩子迎頭趕上。
三、教學目的:
1、使學生認識長度單位公釐、分公尺、千公尺和質量單位噸,建立1公釐、1分公尺、1千公尺的長度觀念和1噸的質量觀念。邊形 2、使學生正確計算三位數加、減三位數。使學生結合具體情景進行估算,提高估算意識和能力。
體驗驗算的意義,學會加、減法演算,初步養成檢查和驗算的習慣。
3、使學生認識四邊形的特徵,認識平行四邊形,會用不同的方式表示平行四邊形。
4、使學生了解周長的概念,學會計算長方形和正方形的周長。
5、使學生會用口算和筆算計算有餘數的除法,初步會用有餘數的除法解決生活中的簡單實際問題。
6、認識時間單位秒,知道1分=60秒。會進行時間的簡單計算,初步建立時、分、秒的時間觀念,養成遵守和愛惜時間的意識和習慣。
7、比較熟練地口算整
十、整百數乘一位數。學會多位數乘一位數的筆算方法,能結合具體情境進行估算,並能解決簡單的實際問題8、初步理解分數的意義。初步認識幾分之一和幾分之幾,會讀寫簡單的分數,知道分數各部分的名稱和初步認識分數的大小。
會計算簡單的同分母分數加減法。
四、主要教學措施
1、重視教學情景的創設,關注學生的生活經驗,提供豐富的感性材料,加強學生的操作活動,結合生活實際幫助學生建立有關的數學概念。
2、讓學生通過解決實際問題來學習計算,提高教學的實效。 3、注重學生對計算過程和方法的理解,抓住重點,突破難點,使學生打下紮實的知識基礎。
4、引導學生獨立思考、合作交流,讓學生體驗**的樂趣。 5、重視直觀教學,充分發揮教具、學具的作用。布置一些比較有趣的作業,比如動手的作業,少一些呆板的練習。
6、加強家庭教育與學校教育的聯絡,適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。
五、教學進度表
周次日期教學內容課時
1-29.2------9.11測量、複習9
3-59.14----9.30加法、減法15
610.1----10.8國慶放假
710.9---10.16四邊形8
8—1010.19--10.30有餘數的除法15
1110.30---11.6期中複習5
12-1411.9——11.27多位數乘一位數15
15——1711.30——12.18分數的初步認識6
1812.21--12.25可能性5
1912.28--12.31數學廣角
201.4-----1.13期末複習、檢測
2012-9-5
2019至2019九年級數學上學期數學教學計畫 1
2014至2015學年度第一學期九年級數學教學計畫 六曲河鎮初級中學李慶 本學期,我繼續擔任九 3 班的數學教育教學工作。九年級數學教學任務重,時間緊。既要完成新課程的教學又要考慮下學期對初中階段整個數學知識的全面系統的複習。所以在注意時間的安排上,把握好教學進度的基礎上特制定本學期的教學計畫 一 ...
2019初一數學上學期教學計畫
教學計畫決定著教學內容總的方向和總的結構,並對有關學校的教學 教育活動,生產勞動和課外活動校外活動等各方面作出全面安排。下文為您準備了初一數學上學期教學計畫 1.通過大量的例項,體驗 感受和認識以生活中的事物為原型的幾何圖形,認識一些簡單幾何體 長方體 正方體 稜柱 稜錐 圓柱 圓錐 球等 的基本特...
初一數學上學期複習試卷
姓名班級 一 填空題 1 2的相反數是 3的倒數是 2 無錫市某日的氣溫為 2 5 c,則該日的溫差是 c 3 在數軸上,數a對應的點a與數b對應的點b如圖所示,則 a b 4 據有關資料介紹,一雙沒洗乾淨的手上帶有各種細菌850 000 000個,這個資料用科學記數法表示為個 5 1 單項式 2x...