淮南二十六中2013——2014學年第一學期
初中部教學教科研工作計畫
一、基本情況分析
在過去的一學期，我們努力按照學期初的教學教科研工作計畫，學習實踐《基於目標引領的有效課堂教學模式研究》，認真組織了骨幹教師觀摩課、青年教師大比武等教學活動，狠抓教育質量建設，促進了教師專業水平的提公升，也促進了初中部教學質量的穩步提公升。但在目前形勢下我們初中部面對生源競爭、教育質量壓力的嚴峻挑戰，教師的綜合素質、特別是學科素養有待進一步提高，課堂教學的有效性有待強化，要想把我們初中部的品牌擦得更亮，還需要我們全體教師付出不懈的努力。
二、指導思想與工作目標
指導思想：貫徹學校第二輪三年發展規劃的指導思想，圍繞初中部「培養名師強抓隊伍；培養名生強抓質量；培養名片強抓文化」的工作目標，以提高教師專業素養為主線，以構建自主有效課堂為突破口，實施教學環節精細管理，提高教學效益，提公升教育教學質量。
工作目標：1、強化過程意識，抓好教學常規管理；
2、強化研究意識，提高課堂教學有效性；
3、強化目標意識，提公升整體教學質量。
三、主要工作與措施
1、繼續加強管理，抓實教學常規工作。
加強集體備課制度的建設，積極推進集體備課制度的完善。堅持每週一次的集體備課，文科組每週二下午第四節課，理科組周四下午第四節課。要求備課組長積極組織，計畫並確定備課主題；不允許隨意請假，確實有特殊情況要向教導處請假，備課組長如實記錄參加備課人數和缺席人員。
加強課程管理，教師要嚴格按課表上課，不得隨意缺課、調課和停課。
加強教學個環節的檢查。
嚴格執行課前侯課制度。預備鈴響後，教師應到教室門口，督促未進教室的學生迅速進教室做好上課準備。對於上課不能及時到堂的，上課中途離開課堂的情況初中部、年級組值班領導及時做好記錄。
嚴格檢查教案、聽課筆記、作業批改的檢查工作。嚴禁無教案上課。針對之前部分教師教案撰寫拖拉，不規範，作業批改不到位等情況，本學期期中教學大檢查我們將採取一些更新更為有效的檢查方式，並對檢查結果予以公布。
2、堅持教學研究，打造有效課堂。
目前初中部共有研究中未結題課題七個，分別在語文組組長王萬亮、數學組組長孔維軍、英語組組長徐玲、英語組組長徐軍、物理組組長胡媛；新申報課題的有吳珊、武維劍、廖莉君、劉民民。為了營造更為濃郁的教學研究氛圍，促進教學研究語教學實踐的結合，本學期初中部將繼續加強課題組的管理工作，具體要求如下：
課題組研究活動要有計畫。課題組長要按根據課題研究的進度安排學期研究計畫，
課題組研究活動要有制度。要堅持每兩周一次的集體研討，並且要有詳實的研究活動記錄。
課題組研究要開展研討課等研究實踐活動。
3、展開教學研修，提公升教師教學技能。
本學期教師研修課將分為骨幹教師觀摩課和一般教師研修課兩部分完成。骨幹教師觀摩課由市級學科帶頭人、市級骨幹教師、市級教科研先進個人、高階職稱教師擔任。初中部將推選觀摩課、研修課表現優秀的教師擔任十二月份教學開放日的公開課教學任務。
4、緊盯質量目標，促進教學質量的提公升。
本學期初中部將修訂並與各年級組、教研組、及教師個人簽訂質量目標責任狀，繼續加強對教學質量四率的管控。
加強月考及期中期末質量監測分析。本學期九年級繼續參加片區聯考，七八年舉行期中期末檢測。階段檢測的質量目標達成情況是班組、個人評比晉公升的依據，所以各年級組、備課組、班級和教師個人都要對檢測成績展開不同維度的分析，以期從自己的角度查詢原因，積極整改，初中部將每次張貼目標達成光榮榜。
尤其是九年級，初中部將協助年級組全力發揮年級組的管理職能，加強年級組月考的考試組織、試卷批閱、成績分析的各個環節的管理，促進九年級教學質量的穩步提公升。
四、本學期的主要教學工作和教學活動安排
9月份：
第2周： 召開初中部教學教科研工作會議
第3-4周骨幹教師觀摩課報送課題
修訂並簽定教育教學質量目標責任狀
修改發放《淮南二十六中初中部學科教學規程》
10月份：
第5周九年級第1次月考（10月6、7日）
第7-8周骨幹教師觀摩課
第9周一般教師研修課報送課題
11月份：
第9-10周七八年級期中教學質量檢測，教案、聽課記錄、作業檢查。
第10周九年級第2次聯考
第11-13周一般教師研修課
12月份：
第14周九年級第3次聯考
第15周教學開放日
第17-18周準備教科研年會
元月份：
19-20周七八年級期末檢測、九年級第4次聯考
注：以上活動安排將因學校工作安排而有所機動，如有變化，以臨時通知為準。
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