上教學工作計畫

7、加強理化生教學的管理、規範實驗教學，在學生實驗期間加強巡迴指導，嚴格操作規程，質量第一，安全至上。實行指導教師負責制，保證學生在最短的時間內掌握操作技能，效率優先。加強實驗室的隊伍建設，及時開足開齊各種實驗課。

8、加強各項教學任務材料的連續性，按校檔案室的檔案目錄，做全材料，及時上交，加強老師業務檔案管理。

10、轉變學習方式，培養學生良好習慣

轉變學生的學習方式是新課程的核心理念，轉變學生的學習方式就是要強化學風班風建設，優化班級管理模式，培養學生良好習慣。①引導和培養學生課後鞏固預習；②上課認真做好筆記；③早晨進教室前先上交作業；④注重形成學習策略，主動學習，勤於思考，敢於質疑。鼓勵學生提出問題，培養學生的「發問、發現」意識。

同時要正確對待學生，全方位的衡量學生、評價學生，給學生以人格尊嚴；教師要關懷和幫助出錯的學生，師生共同關注珍惜有價值的錯誤；從而引導學生重視錯誤，糾正錯誤。

11、抓好教研組、備課組建設，深入推進集體備課工作

創新課堂教學模式，走出特色路子。激勵各教研組求真務實、開拓創新，形成各自的教研特色和教研文化。在課堂教學上，我們要貫徹「高效教學」理念，學習「杜郎口中學」等課堂教學模式，加強學生學習自主性的培養和訓練，真正把課堂變成「演兵場」、「訓練場」。

為強化學生學習效果，各年級要盡力做到「作業日清」、「每單元清」、「每月月考清」，建立「糾錯本」，推行「滿分卷」、「零失誤」。訓練、檢測、監控三位一體，夯實基礎，提高成績。新學期開始，學校一定要加大課堂教學的督導力度。

要加強課堂教學經驗交流，取長補短，切實提高課堂教學效果。

抓好集體備課工作，走出特色路子。備課要立足學情，立足課堂高效，要突出激發興趣、主動參與、自主學習。

12、做好教務處常規管理工作，發揮教務處職能

進一步督促本學期各教師、年級組、教研組完成各自的工作計畫和總結。並配合各年級組和教研組協調好各科之間的關係。負責完成課表、考試等臨時性工作，為學校教學的正常運轉作好工作。

教務處將定期召開學生座談會，及時了解各年級的教學情況，有的放矢地調整相應措施，提高教學質量。做好各類教育教學科研的資料收集、整理歸檔工作。完善各項記錄，抓好任課教師的績效評價工作。

加強對各專用教室的使用和管理。做好市、縣教學督導評估迎檢工作　。