白桑中學
2023年秋教學教研工作計畫
一、指導思想
緊緊圍繞縣局、學校工作的總體目標，堅持以人為本的科學發展觀，促進學生全面發展。本學期教導處的工作以課堂教學為根本，強化教學質量過程管理，注重教學過程，研究和反思課堂教學，求真務實，抓實、抓細教導處的各項工作，充分發揮教導處「指導、服務、督查、創新」的功能，積極認真完成學校提出的各項教學目標任務。
二、重點工作
2023年的教育工作要圍繞一條主線，落實三項重點。圍繞「一條主線」即圍繞「改革常規、促進課改、提公升質量」的主線開展實效教研，落實「三項重點」即落實「六不六要」，全面推進課程教學改革；紮實開展「三公開」教學，綜合促進課堂教學改革；紮實生動課堂課題研究，整體改進教育教學質量。
三、主要工作
1、落實「六不六要」，形成符合校情的教學常規管理指導意見。
開學初抓好各項計畫的制定工作，學期中抓好計畫的落實和監督工作，學期末要抓好各項工作的總結和評比。嚴格按照國家課程要求開全課程，開足課時，創新實施校本課程，強化綜合實踐活動課程的教學，推廣公民教育綜合實踐活動，執行綜合實踐活動課程激勵評價辦法，面向全體學生，面向非畢業年級，面向非考試科目。
按照「面向每一位學生、各學科全面發展、各方面整體提高」的質量總要求，各學科要加強學生作業研究，以減輕師生負擔、提高教學效益為宗旨，強化「自學、自理能力」培養。通過調查學生、教師，聽取師生意見，形成符合我校實際的教學常規要求和管理意見。
通過「一推一查」加強常規視導督查，「一推」即隨機推門巡視，「一查」即查教師是否按課程表和教學進度上課，有無教學方案，是否組織學生（小組）「先學」和進行當堂作業。
加大對備課、上課、聽課、教研、質量研討等方面的管理力度。抓好教學過程的精細管理，嚴把「五關」，即備課關、講授關、作業關、輔導關、考查關。力爭求實、求真、求效，全面落實。
2、紮實開展「三公開」教學，組織「三公開」課堂教學比賽。
繼續以新課堂「三公開」教學活動為載體，深化「研課、練課、議課、賽課——四課聯動」。春學期繼續組織以教研組為單位的公開課教學活動，面向考試學科、考查學科和活動課程，爭取打造一批高質量的精品課。秋學期組織教師進行課堂教學比賽，通過考試學科、考查學科和活動課程相結合的公開課教學評比，由上課教師、說課教師和評課教師進行現場研討，基本建立以問題設計為關鍵、自主學習為基礎、**學習為核心，展示交流為特徵的新教學模式，進一步推動由班級授課模式向小組**學習模式的轉變。
組織教研組長參加「三公開」教研團體賽，
努力提公升實踐性課程教學水平，結合公開課開展實踐性課程賽課活動。
3、積極參加各種活動，提高生動課堂課題研究能力
努力做到學法指導，配優轉差雙管齊下，進一步提高教學質量。針對學生的學習實際進行學法指導，對各方面都後進的學生，主要幫助他們解決學習興趣、學習自信心和具體的學習方法等問題。要牢固樹立「為了每乙個學生的發展」的思想，使每乙個學生在原有的基礎上都有所提高，有所發展。
組織教師參加教研室組織的各種活動。堅持「問題即課題，教學即研究，成長即成果」的科研理念，以學科課堂為主陣地，教研組為單位積極開展生動課堂子課題研究，促進「自學、自理能力」培養在課堂教學改革中的有效落實，促進資訊科技與學科教學的整合。
4、實施「兩部分、兩形式」的學業質量監測評價。
整體改進教學質量評價方式，實施「兩部分、兩形式」的學業質量監測評價。「兩部分」即學生的學業成績由學科綜合實踐能力的開放開卷考查成績和學科學業水平的閉卷筆試成績兩部分組成。「兩形式」即文化類學科同題測，其他學科統一抽查等兩種形式。
文化類學科同題測。由縣教研員依據課程標準和縣局教育教學質量總體要求命題，同一時間進行閉卷測試，鼓勵和支援為學生提供二次考試機會。其他學科統一抽查，地理、生物課程繼續實行每學年一次的統一抽查。
各學段各學科學生的學業成績統一用等級呈現，嚴禁公布成績和排名。
5、著力抓好初三教學工作，努力提高教學效益
一是培扶優秀生、狠抓邊緣生、促進後進生
二是加強個別輔導，強化各種訓練
三是營造活潑、競爭、積極向上的班級學習氛圍
四是立足課本、紮實基礎、合理利用教輔資料
五是發揮學情調研及各種考試的反饋矯正作用
六是團結協作，提高學科配套水平
6、加強教師培訓，不斷提高教研業務能力和素質
堅持開展「理念上引導」與「方法上引領」並重的教師培訓。針對學校教師的不同情況進行培訓，讓他們能有盡快的提高，帶動學校整體工作的良性發展。加大青年教師的培養力度，形成我校名師教師梯隊，繼續對現有的「名師」做好管理工作和指導工作，使「名師」成為影響和帶動青年教師盡快成長、成熟的最佳促進者。
對青年教師做到「放心、放手、不放鬆」，鼓勵爭先，鼓勵挑重擔，從思想、業務、生活等方面給予關心、幫助，要求青年教師「爭先、爭鳴、不爭利」。
校長和業務領導要力爭做到：主持乙個立項課題研究，每年推薦2位優師，聽40節公開課。
教學能手在課堂教學改革中要做到：負責乙個（立項）課題研究，每學年至少進行兩次異校送教，至少聽40節公開課。
7、繼續推進網路教研。
要求教師利用遠端教育的網路平台、陽城教研網、學科群與同類學科的同行及專家進行學習交流，在陽城教研部落格或個人部落格中發表自己的教學成果與大家分享，共同成長。
充分發揮現代資訊科技對教學教研的支撐作用，繼續要求教師參加網路教研，按時參加每週五上午由縣教研員、兼職教研員或學校分管領導牽頭，通過教育都會網路和陽城教研網徵集的本週老師學生在生動課堂教學實踐中生成的「問題」進行網上交流研討活動，促進教師、學生「學習空間」的利用。
在網上開設「生動課堂」優質課例展示專區，結合「三公開」教學活動，每月推薦乙個優質課例在網上展示。
8、改革教學裝備管理，提高裝置利用率
按照靠近學生、靠近教師、靠近教學的原則，推動裝備管理從方便管理走向方便利用、從方便集體使用走向方便小組或個人使用。加大圖書、計算機、理化生、音體美、電子白板等設施裝置和專用教室的使用力度，盡可能到專用教室上課，盡可能向學生開放，實現每生每月至少借閱1本，實驗開出率達到100%。最大可能地滿足學生在自主學習、小組學習過程中的需求。
必要的儀器、標本、模型、圖書、掛圖等裝備要盡可能地每學期與學生見面。支援學生使用教室中的多**裝置開展學習活動。
白桑中學教導處
2023年9月1日
附教研教學工作逐月安排
九月： 1、開學整頓
2、計畫制定，工作分配，制定課表
3、初一招生，資訊採集，學籍建檔
4、八、九年級綜合素質評定
5、初三工作會，
6、縣教學質量分析研討
十月： 1、課堂教學觀摩，「三公開」教研團體賽
2、綜合實踐活動優質課程評選
十一月： 1、體質健康驗收
2、教學評價整理
十二月： 1、期末學業質量調研測試
2、教育教學工作總結
2023年秋教學教研計畫
三陂中心小學2015 2016學年度上學期 教學工作計畫 一 指導思想 以中心學校工作計畫 教學及教研工作要點為指標，以學校工作計畫為指導，樹立 以人為本，依法治教，質量第一 的觀念，強化學校教學的各項管理，大力開展教學研究活動，提高教師的課堂教學水平和對新課程的適應能力，最大限度地調動全體教師工作...
老城中學2023年秋教學教研工作計畫
一 指導思想 以 推行合作教育 促進均衡發展 為核心，以學科教研 課題實驗為抓手，以 強化隊伍建設，精細過程管理，實化學科教研，打造高效課堂，提公升教育質量 為重點，牢牢把握 教師個人的自我反思 教師團隊的合作互助 骨幹教師的專業引領 三個核心要素，加強合作教育的理論思考與實踐探索，實現學校質量的新...
壽春中學2023年秋學期教學教研工作計畫
一 指導思想 2014年秋學期學校教學教研工作的指導思想是 堅持以十八大 十八屆三中全會精神和科學發展觀為指導，繼續學習貫徹落實國家 省 市 縣 中長期教育改革和發展規劃綱要 緊緊圍繞 壽縣教育局2014年工作要點 和學校工作計畫中對教育教學工作的總體部署，以構建高效課堂為重點，以提高教育質量為核心...