戰馬渴望馳騁疆場，雄鷹渴望翱翔藍天。一年來你無怨無悔地耕耘，我知道你渴望今天的收穫。我知道一切囑託都是多餘，那麼就讓我給你最真摯的祝福：
拼個冷靜沉著，搏個淋漓盡致! 人的潛力實在大得驚人，很多時候我們卻因自己的甘於平庸而平庸。用自信編織乙個不甘平庸的你：
沉著、冷靜、堅強、執著! 人不可有傲氣，但不可無傲骨。既然有氣吞山河的實力，就不要受挫於眼前的點滴坎坷：
面對期盼了多年的六月，釋放你的無窮激情和鬥志吧! 因你有海一樣寬闊的胸懷，你才有了高三數百天不甘平庸的拼搏。因你知道一切付出必有收穫，你才充滿自信地擁抱今天這令人激動的時刻。
千言萬語化作一句話：沉著、冷靜、堅強、執著! 激情的六月姍姍而來，帶著對你無數個殷切的祝福：
來吧，這裡有你十幾年的陳釀：來吧，這裡有你大顯身手的廣闊天地。在這激動人心的時刻，讓我再次輕輕地告訴你：
沉著、冷靜、堅強、執著! 你盼望已久的這一天終於微笑著走來了。不要徘徊，不要羞澀，敞開你的胸懷擁抱這充滿激情的六月：
沉著、冷靜、堅強、執著!
畢業實習指導老師小結
在金融風暴席捲全球，各國經濟嚴重受挫，我國就業嚴重委萎縮的嚴峻形勢下，我校06級學生迎來了08 09學年第二學期的畢業實習工作，而我受學校的安排，承擔06製冷 06電子兩班的畢業實習指導工作。為了更好的應對不樂觀的就業形勢，使實習活動卓有成效，我在校實訓處的統一領導下，迎難而上，全力以赴，主要從以下...
指導老師總結
在教學時間設計，能較好地根據授課重點 結構安排授課時間 教學環節的時間分配與銜接是否恰當。不會出現前松後緊 前面時間安排多，內容鬆散，後面時間少，內容密度大 或前緊後鬆現象 前面時間短，教學密度大，後面時間多，內容鬆散 講與練時間搭配較合理。2 教師活動與學生活動時間分配與教學目的和要求較一致，沒有...
指導老師意見
該 構思較嚴密，具有一定的研究基礎，論題較新穎，具有一定的社會現實意義。擬採取的研究方法合理，邏輯連貫。同意開題。全文結構基本合理科學，邏輯思路清晰，觀點表達準確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻資料符合主題要求，從主題到內容符合專業要求。第1次檢查 2013年7月 18日 指導教師意見 此實驗...