勻變速直線運動的加速度典型例題剖析

2022-01-03 10:51:14 字數 1850 閱讀 5440

例1  下列說法中正確的是( )

a.物體運動的速度越大,加速度也一定越大.

b.物體的加速度越大,它的速度一定越大.

c.加速度就是「加出來的速度」.

d.加速度反映速度變化的快慢,與速度無關.

分析物體運動的速度很大,若速度的變化很小或保持不變(勻速直線運動),其加速度不一定大(勻速直線運動中的加速度等於零).a錯.

物體的加速度大,表示速度變化得快,即單位時間內速度變化量大,但速度的數值未必大.比如嬰兒,單位時間(比如3個月)身長的變化量大,但絕對身高並不高.b錯.

「加出來的速度」是指vt-v0(或△v),其單位還是m/s.加速度是「加出來的速度」與發生這段變化時間的比值,可以理解為「數值上等於每秒內加出來的速度」.c錯.

加速度的表示式中有速度v0、vt,但加速度卻與速度完全無關——速度很大時,加速度可以很小甚至為零;速度很小時,加速度也可以很大;速度方向向東,加速度的方向可以向西.

答案  d

說明要注意分清速度、速度變化的大小、速度變化的快慢三者不同的含義,可以跟小孩的身高、身高的變化量、身高變化的快慢作一模擬.加速度不是反映物體運動的快慢,也不反映物體速度變化量的大小,而是反映物體速度變化的快慢.

例2  計算下列物體的加速度:

(1)一輛汽車從車站出發作勻加速運動,經10s速度達到108km/h.

(2)高速列車過橋後沿平直鐵路勻加速行駛,經3min速度從54km/h提高到180km/h.

(3)沿光滑水平地面以10m/s運動的小球,撞牆後以原速大小**,與牆壁接觸時間為0.2s.

分析由題中已知條件,統一單位、規定正方向後,根據加速度公式,即可算出加速度.

解析規定以初速方向為正方向,則

對汽車  v0=0,vt=108km/h=30m/s,t=10s,則

對列車  v0=54km/h=15m/s,vt=180km/h=50m/s,t=3min=180s,則

對小球  v0=10m/s,vt=-10m/s,t=0.2s,則

說明由題中可以看出,運動速度大、速度變化量大,其加速度都

慮速度的方向性.計算結果a3=-100m/s2,表示小球在撞牆過程中的加速度方向與初速方向相反,是沿著牆面向外的,所以使小球先減速至零,然後再加速**出去.

例3  物體作勻加速直線運動,已知加速度為2m/s2,那麼在任意1s內( )

a.物體的末速度一定等於初速度的2倍.

b.物體的末速度一定比初速度大2m/s.

c.物體的初速度一定比前1s內的末速度大2m/s.

d.物體的末速度一定比前1s內的初速度大2m/s.

分析在勻加速直線運動中,加速度為2m/s2,表示每秒內速度變化(增加)2m/s,即末速度比初速度大2m/s,並不表示末速度一定是初速度的2倍.

在任意1s內,物體的初速度就是前1s的末速度,而其末速度相對於前1s的初速度已經過2s,當a=2m/s2時,應為4m/s.

答案  b

說明研究物體的運動時,必須分清時間、時刻、幾秒內、第幾秒內、某秒初、某秒末等概念.如圖2-19所示(以物體開始運動時記為t=0).

討論速度和加速度都是向量,在一維運動中(即直線運動中),當規定正方向後,可以轉化為用正、負號表示的代數量.

應該注意:

(1)物體的運動方向是客觀的,正方向的規定是人為的.只有相對於規定的正方向,速度與加速度的正、負才有意義.

(2)速度與加速度的量值才真正反映了運動的快慢與速度變化的快慢.所以,va=-5m/s,vb=-2m/s,應該是物體a運動得快;同理,aa=-5m/s2,ab=-2m/s2,也應該是物體a的速度變化得快(即每經過1s速度減少得多),不能按數學意義認為va比vb小,aa比ab小。

(3)用公式a==時間t(或△t)內的平均加速度.反映運動物體在這段時間t(或△t)內速度變化的平均快慢程度.

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