黑龍江大學實習報告
學院：專業：
實習名稱：五子棋專案實踐
姓名：學號：實習成績：
一、實習目的
1.本次實習要求對三年來理論知識的學習進行一次檢驗，需要充分利用所學的知識，思考並實踐，攜手團隊開發出公司給定的專案；將所學專業知識和技能應用到實際工作中，鞏固課堂上所學的相關知識，檢驗專業技能水平，培養實際工作能力，為畢業後從事相關工作奠定乙個良好的基礎；
2.能夠熟練掌握c/c++程式語言設計軟體visual studio 2005，因為c語言是最基本的語言，所以要熟練c語言的語法，以便具備獨立研究和團隊合作開發的能力和經驗；
3.在實習的過程中學會適應社會、融入企業，能夠按照公司專案小組要求來完成自己的開發專案，並在此基礎上勇於創新，靈活應用所學知識，並且能進一步了解社會，了解有關專業領域的現實情況，提高對社會的認知能力、認識水平，了解自己與社會需求之間的差距，明確今後努力的方向
二、實習內容
首先開始撰寫專案設計方案，包括需求分析與可行性報告，完成後交予專案經理以及各個成員，然後開始做專案設計，並做系統功能和判別演算法的分析；然後遊戲各子系統的開發設計，分別包括：單機遊戲設計、人機對戰設計；最後完成系統介面的設計，包括：系統選單、單機遊戲介面、人機對戰介面，完成後將分布驟合成乙個完整的方案。
因為此專案較為簡單，因此公司要求盡快完成此系統的設計。
主要判決演算法研究：
首先要理解五子棋判決演算法的基本思路：採用遍曆法尋找棋盤上權值最大的位置，這個權值由機器利益值和玩家利益值決定，當機器利益值相對玩家利益值越大，相應位置的權值越大，在此位置落子越好。下面根據我們的分析介紹下具體的操作步驟：
（1）首先遍歷整個棋盤，找到乙個可以落子的點，然後假設自己在該點落子，再然後判斷如果棋子落到這個點上後會對自己有什麼利益，比如會不會形成衝4活
三、雙活三等。將衝四活
三、雙活
三、五子相連等效果定義上利益值，將各種效果的利益值相加，得到己方的利益值。
（2）將角色互換一下，重複第一步，得到對方的利益值。
（3）將己方的利益值減去對方的利益值，得到該點的總利益值。
（4）整個棋盤所有能落子的點都計算出利益值之後，找出利益值最大的點，即為機器落子的位置。可以考慮**今後幾步，進行演算法的優化，即（1）第一步的**。分析乙個可能的點，如果在某個位置下子將會形成對手不得不防守的棋型，如沖四，活三等，那麼下一步對手就必須按照你的思路下子來防守。
（2）重新判決演算法對**後的棋進行盤面分析，如果出現了四
三、雙三或雙四等制勝點，那麼己方就可以獲勝；否則按照同樣的方法向下分析，就可以**出第二步，第三步等。（3）如果盤面上沒有對手必須防的棋型，將自己和對手調換位置，然後用上面的方法來**對手的棋。這樣既可以防住對手巧妙的攻擊，又能等待機會發動反擊。
三、實習總結（收穫、體會、感想）
1.實習收穫
通過這幾個月的實習，我體驗到了軟體專案開發的整個流程，運用了所學的程式設計知識和技巧，學會了如何查詢資料和分析問題，對軟體的各功能模組進行測試。學會了如何進行功能分析和系統設計，如何撰寫專案技術文件。培養了我的團隊精神，能夠和團隊成員配合協調好專案設計等。
2.實習體會與感想
不真正進入社會，怎能了解社會呢？經歷這次實習我對計算機行業也有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。在實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有很大的差距的，並且需要我進一步的學習，需要更多的實踐經驗。
這次實習幫助我更深層次地理解了現在的軟體開發。不再侷限於書本，而是有了乙個比較全面的了解。實踐暴露了我許多專業知識上的不足，也是對我理論知識的一種補足。
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