生活部活動策劃
2012．5
活動名稱:大學生五子棋趣味比賽
活動時間：五月
活動地點：三教二樓
活動目的：通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧型，在對決中證實自己的沉穩和睿智。
活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯絡；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;
活動人員：藝術系大一學生（參賽者）--共7個班，每班兩名選手
主持人兩人裁判若干名計分計時各一人
活動流程：前期：(1)張貼海報，宣傳此次活動
（2）組織人員報名 （3）通知比賽
中期：｛一｝本比賽為非職業比賽，無禁手
｛二｝一局比賽時間為十五分鐘，以快棋形式決勝負，如出現平局，可適當延長十分鐘比賽時間，直至決出勝負（若仍不分勝負，可以加賽一局）｛三｝.比賽中不許悔棋，如出現悔棋，則被取消資格，判另一方勝｛四｝比賽時不許大聲喧嘩，不許搗亂秩序，違反者將被取消資格｛五｝.比賽分為初賽和決賽兩場，歷時兩天
初賽;第一組：裝飾一班一號對裝飾三班一號
第二組：裝飾一班二號對裝飾四班一號
第三組：裝飾二班一號對裝飾五班一號
第四組：裝飾二班二號對動漫會展班二號
第五組：裝飾三班二號對園林班二號
第六組：裝飾四班二號對裝飾五班二號
第七組：、動漫會展班一號對園林班一號
決出七人進入第二天的決賽
決賽：抽籤組成三組選手，單獨的一名選手與比賽的前三名中的第三名比賽，若原第三名勝，則前三名選手出線，為冠亞季軍。
若單獨的一名選手勝利，則該選手代替原第三名選手獲得勝利。
以此類推：1.第三名與第二名比｛第三名勝則成為第二名，第二名成為第三名，｝
2新的第二名與第一名比賽｛新第二名勝第一名，則第一名成第二名，新第二名成第一名｝
比賽用品 ：四副五子棋，計分表，筆，表
比賽經費：一百五十元
比賽結果：決出前三名，分別為冠，亞，季軍
學生會生活部 2012．5
全校五子棋比賽策劃方案五子棋
全校五子棋比賽 閃耀青春，祝福濱海之第四屆五子棋 策劃 書社團名稱毅昕棋社 負責人柳志偉 2012年 10月25日 全校五子棋比賽策劃方案 活動名稱 閃耀青春，祝福濱海第四屆全校五子棋比賽 活動目的 1 為了迎接校園文化節和培養濱海學子的興趣愛好，豐富我們的校園文化生活，通過參加此次活動，從而延伸求...
五子棋比賽活動策劃
一 活動背景及目的 縱橫交錯的棋盤似未來百變的道路，黑白分明的棋子是歷經風雨的人生。為了豐富和活躍校園文化生活，提高我校學生的綜合素質，增強學生之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣資訊系五子棋大賽，為每乙個擁有這方面愛好及特長的同學提供乙個展現自我的平台，在棋類的對弈中，可...
五子棋活動計畫
2011 2012年度五子棋活動計畫 一 指導思想 五子棋是科學 文化 藝術 競技融為一體的智力體育專案，有助於兒童智力開發，邏輯思維和想象能力的培養，分析能力和記憶力的促進，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養學生頑強勇敢 堅毅沉著 機智靈活 大局觀等優秀的意志品質，增強學習生活中的計畫性和...