《綠色記事本》教學反思

2022-01-02 07:42:24 字數 484 閱讀 1597

《綠色記事本》是一篇獨立閱讀課文。課題是文章的眼睛,揭示課題後,我引導學生圍繞課題進行質疑,然後緊緊抓住"為什麼叫綠色記事本?"這一中心問題展開教學,激勵學生自主閱讀、**,使他們成為提出問題、解決問題的主人。

學生通過自讀,對課文內容有了初步的理解,很快就說出了本的封面是綠色的,本是用來記錄環保行為和想法的,本的製造材料是廢紙和垃圾製成的再生紙,這些都和環保有關,所以叫做"綠色記事本"。

"學生的能量是巨大的",教學中我深刻的領悟到這一點。學生在拓展環節中表現得令人驚喜。學生除了蒐集了環保資料,他們還能從日常生活中的小事入手,娓娓道來。

這就告訴我們老師對學生的教育要從身邊入手,教在平時,讓學生更好的練習生活實際學習知識,更好的運用所學知識服務生活。

本課的教學也有許多不足,自己的教學思路不夠開闊,遺憾的是沒有引導學生多渠道蒐集資料、資訊,課堂上貼近學生的生活還不夠充分。

在今後的教學中,我將繼續**研究,引導學生自主、合作學習,真正讓學生學會學習,學會生活,學會做人。

綠色記事本導學案

12 綠色記事本 教材55 58頁 主備 邢竹青審核 邢竹青 學習目標 重點 朗讀課文,理解小奧茨和他同學的 綠色記事本 上記錄的內容.寫好環保日記。難點 教育學生保護環境要從小做起,自覺養成保護環境的習慣。教學流程 一 疑 小朋友奧茨在新學期開始時,得到了一本記事本,這是一本很特別的記事本。看到課...

記事本廣告

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巧用「記事本」去除格式

網頁上copy下來的東西往往都是有網格的,假如直接貼上在word中會雜亂無章。先貼上到記事本當中,再貼上到word中,就可以去除網格等格式,再全選選擇清除格式,居中再取消居中即可取消所有格式。可以直接在word中進行 選單 編輯 選擇性貼上 無格式文字 確定。這樣省事多了。快速將文件轉換成 先把欲想...