4、積極參加集體備課活動，並抓住一切機會聽其他老師的課，做到常聽常記，從中吸取教學經驗，取長補短。另外上好示範課和公開課，常規課時也盡量請求老教師多看課，認真聽取教誨，在實踐中磨練自己，減少走彎路的次數，縮短自己的成長時間，盡快提高自己的教學水平和業務水平，力爭成為本校的骨幹教師。
5、注意以德為本，育人為先，教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，要時刻從學生身心健康、個性特點去點拔引導，對於個別體質差點的學生利用課餘時間多多傾談，鼓勵其確立科學的鍛鍊方法及正確的學習態度，積極面對人生，而對身體素質較好的優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典範事蹟及成功人物，讓學生自覺的從德、智、體、美、勞全方面的發展自己，樹立崇高遠大的理想，為自身的學習及以後的工作打下堅實的基礎。
三、工作考勤方面
在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係，在紀律方面嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、從沒因為自己的私事耽誤工作的時間。
四、以後努力方向
廣泛開拓知識面，多途徑學習，奮力提高自身道德修養水平、加強教學水平與業務能力的鍛鍊，向優秀教師看齊，力爭做二中教師隊伍骨幹。
總之，教育事業任重而道遠，我們的職責神聖而沉重，為了二中更美好的明天，我要努力奉獻自己的青春和微薄的力量，「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」將是我畢生的追求。
2023年6月陳華珺
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二 關心和愛護學生，努力為學生的健康成長搭建平台。多年的教育工作，使我深深地體會到 教育不僅僅是一門職業，還是一門藝術。只有寬嚴相濟，才會贏得學生們的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。只有給學生發自內心的愛，才會喚醒孩子們的愛心，從而使他們學著去愛別人。由於種種原因，一些孩子的生理或心理...
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本人海南省教育學院專科畢業，文秘工作者共同的天地 教齡 年了，中學二級教師，長期擔任中學資訊科技教學工作。通過我校這次師德師風的學習教育，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對小學教師職業道德規範內容也更熟悉了。一 我在職業道德規範和樹立良好師德師風方面存在的問題 對照中小學教師職業道德規範 ...