我們在九月的秋風中迎來了第二十乙個教師節。回首昨天，總覺得心中有些東西難以平靜。
誰帶領叛逆的孩子走過年少輕狂的歲月？誰讓害羞的孩子走向人生的舞台？誰對懵懂的孩子訴說人生哲理？誰帶領無知的少年站在夢想的殿堂？
當語文老師的厚重嗓音在耳畔迴響；數學老師的額頭略微皺起；當英語老師告訴我們如何學習；物理老師對我們的無知說沒關係；當化學老師讓我們努力上進；歷史老師的微笑一如從前，政治老師的教誨還如此溫暖。
在這時，我們怎麼能平靜，我們被賦予了上學的權力，是老師把我們推向今天的高度，捫心自問，誰沒對老師的善意勸告噘過嘴？誰沒有對老師的苦心拋過白眼？誰沒有對老師的嚴厲感到過不滿？
良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行啊！我們站在初三的風口浪尖上，然而，跟我們一同乘萬里風，破萬里浪的人，是誰？——老師。
釀得百花成密布，為誰辛苦為誰甜？老師不只是知識的傳播者，更是人類靈魂的工程師，他們的一言一行，都是我們應該尊敬的。
我寫不出華麗的詩，絕美的詞，我只能用手中的筆，寫下我心中的故事：春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹！
我心中的真善美 講故事
去年十月一日，我和媽媽來到超市購物。這裡人山人海，物品齊全。我緊緊地牽住媽媽的手，生怕自己走丟了。我和媽媽在人群中慢慢地移動，忽然聽到乙個小朋友哭著大喊 媽媽，媽媽 我想 肯定是哪位小朋友和媽媽走散了。我就對媽媽說 我們去看看怎麼回事，好不好。好！媽媽不假思索地說。我和媽媽來到小朋友面前，一看小朋友...
我心中的師德
師德是什麼？如果你們考我師德的定義，我可能答不上來 如果讓我寫下評價師德水平高低的標準，也許我寫不具體，但如果讓我用從教這些年來所聽 所見 所經歷的生動鮮活例項來展現師德的內涵，那麼我口若懸河說上三天三夜也說不完?師德是什麼？師德是愛崗敬業，無私奉獻。自從我踏上工作崗位，耳濡目染的是同事們對師德的踐...
我心中的師德
目錄特稿系統動員全員參與著力打造一支 1 師德高尚業務精良的教師隊伍 1 在教育系統師德建設年活動動員大會上的講話 1 海港區委教育工委書記王建國 1 以教育資訊化帶動教師專業水平的提高 3 在海港區中小學資訊化教學資源建設 管理與應用工作會議上的講話 3 海港區教育局副局長閆致中 3 光榮榜光榮榜...