阿勒泰廣播電視大學社會實踐教學工作規範

社會實踐是根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，旨在加強學生對社會的了解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，提高學生的專業技能，並為學生畢業後盡快適應實際工作打下基礎。

1．要求

凡已修完本專業課程學分達到全部課程總學分60%以上的學生，可參加社會實踐。

社會實踐為各專業學生必修環節，不得免修。

阿勒泰電大專業主持教師按照**電大和新疆電大的統一部署和基本要求，制定切實可行的社會實踐方案，對社會實踐的基本內容、基本要求、實施步驟和應達到的目標進行規定，並根據自身辦學條件，本著發揮優勢、挖掘潛力的原則，選擇合理、可行的實習形式。

社會實踐的基本內容應以綜合運用所學的理論知識為主，不同專業可有所側重。內容的安排要能使學生接觸實際工作，通過實踐對實際工作有所了解，同時學到書本以外的知識和能力。

社會實踐時間安排一般每學分不少於1周，由各專業主持教師根據**電大和省級電大有關要求，結合本校（本地區）實際情況，為每個學生制定出詳細的實踐計畫。

參加社會實踐的學生應獨立完成實踐報告。報告內容包括：實踐題目、參加時間、地點、方式、內容、過程、發現的問題、結論、效果和體會等。社會實踐報告文字材料本科不少於，專科不少於。

2．指導教師

指導教師條件：

（1）具有認真的工作態度和豐富的專業知識，熟悉電大教學情況。

（2）具有相應專業本科及以上學歷，且有中級及以上專業技術職務，具有3年以上相應專業教學經歷或實際工作經歷。

（3）專科社會實踐指導教師條件可視具體情況適當放寬。

指導教師職責：

（1）根據實踐教學工作的具體要求和安排，制定詳細工作計畫。

（2）確定選題，對學生實踐全過程進行指導，解決實踐中的有關問題。