（3）教師對黑板上的討論結果給與總結和點評，並且繼續提問：「有那麼多的農民進城打工，他們給城市帶來了哪些變化呢？他們的勞動與你的生活有怎樣的聯絡？
」、「如果城市沒有了他們會變成怎麼樣？」、「他們的勞動又和我們的生活有怎麼樣的聯絡呢」，啟發同學們進一步思考。
五、教師總結。
改革開放以後，國家政策開明，城市迅速發展起來，農村的很多農民為了獲得經濟**追求更好的生活，選擇去機會多的大城市打工，他們用自己的勤勞雙手默默工作著。不僅換來了勞動的收入，改善了自己家裡的生活條件，蓋起了新房，還增長了見識，開闊了眼界，就連頭腦也比以前靈活了。他們改變著自己的同時，也改變了家鄉的面貌。
同樣，因為他們的勞動，城市也建設的更加美麗，經濟也發展的更快更和諧。我們要懷著一顆感恩的心去面對他們的勞動成果，我們也要支援他們的下一代好好讀書，做乙個有文化、對社會有用的人。
六、布置家庭作業。
春天的故事
輕輕地睜開雙眸，春風俏皮地撥動著我的眼眉，並旋著輕快的舞姿在髮梢尖跳起了巴蕾，我的心跟著風兒起舞，春意就這樣一點一點在心中蕩漾開來。春天的風充滿著柔情，芬香四溢懷裹著希望，婀娜地輕拂過柳梢，輕吻著那些嫩芽，就如童話中王子吻著睡美人一樣讓其復甦，於是就有了 月上柳梢頭 人約黃昏後 相約的纏綿美景。賀知...
春天的故事
課題七 中國製造 教學目標 1 知道我國的製造業在改革開放後得到了飛速發展的事實。2 知道我國的家電產品從依賴進口到大量出口，產品遍布世界市場的變化。3 調查了解我國著名的農民產品生產基地。4 培養和樹立對中國製造的 國貨 的民族自豪感和自信心。教學重難點 培養和樹立對中國製造的 國貨 的民族自豪感...
春天的故事
我已經快上初一了，經歷的事情也已經不少了，有高興的，也有失落的時候。由於經歷的事情比較多，有些事情我已經淡忘了。沒有忘的是春天的故事。春天是一年中最好的一季了，不就有這樣一句話嗎，一年之季在於春。春天，柳樹發芽 花兒開花 小草們也漸漸地身直了腰，還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。春天什麼都變了，...