2019級 26 班集體事蹟材料

2021-12-27 17:34:12 字數 536 閱讀 6365

2011級(26)班是乙個激情飛揚、活力四射的集體,乙個團結友愛、自強自信的集體!在班主任賈老師和任課教師的帶領下,同學們揮灑汗水,一步乙個腳印,共同努力,共同成長,共同進步,無論是思想修養,班風學風建設,還是社會活動方面,都取得了較好的成績。

一、班風建設,構建優秀團隊

良好的班風是乙個集體優秀的體現,班幹部及課代表模範遵守課堂紀律,班級各科作業及時上交,保持教室、寢室、衛生區衛生,帶動全班同學將班風建設放在各項工作的首位,因為我們始終相信只有在良好的班風下才能教育出更優秀的學生。

二、學風建設,勤奮嚴謹紮實

我們班每個同學都以誠信為信條來提公升自己,在作業、章節過關、考試中杜絕作弊。

三、課外文體及社會實踐活動,盡顯個人魅力

當代中學生的實踐能力、綜合素質極為重要,把校內學習的知識運用到校外實際工作中,在實踐中開發自身潛能,鍛鍊自身是獲益匪淺的學習過程。

我們堅信,我們的2011級(26)班永遠是最好的,不只是因為我們取得的成績,更是因為我們所有人能在前進的道路上披荊斬棘,共闖難關,這樣的班集體,怎麼會落後?汗水與笑容交織的明天,一定更加燦爛!

2019先進班集體事蹟材料

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文明班集體事蹟材料

奮進中的班集體 靈寶市中州實驗學校三 3 班是乙個團結友愛,拼搏進取,學風端正,班風優良的班集體。該班在 有紅旗就扛,有第一就搶 的班訓指引下,呈現出團結 進取 活潑 創新的總體特點。一 健康向上的班風導引班級前進 良好的班風來自於嚴格 民主的班級制度。每學期初,該班級根據本班實際情況,利用班會課組...

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上豐中心學校 胡建餘 上豐中心學校九 1 班,現有學生32人。該班在七年級時厭學的多,班風差,一直是學校中的 老大難 學年末,僅有的兩位學優生也轉學了,現班主任在步入八年級時接手了該班,針對班級情況,在取得校領導的大力支援下,採取了一系列得力措施,經全體師生一年多的努力,班風班貌發生了根本性的變化。...